五、和老師溝通的方式與技巧。技巧不是謀略，而是真心誠(chéng)意。人心換人心，八兩換半斤。你對(duì)老師誠(chéng)心、心里有老師，老師對(duì)你的孩子亦會(huì)關(guān)心。與老師交流除了當(dāng)面溝通外，還可以采取寫(xiě)信和打電話的方式溝通：

　　1.手機(jī)短信和寫(xiě)信。重要的節(jié)假日、生日和氣候變化大時(shí)不忘給教師發(fā)問(wèn)候短信，孩子的問(wèn)題也可以通過(guò)短信詢問(wèn)，或者經(jīng)常發(fā)些出自內(nèi)心感謝老師的短信，短信后面加上三個(gè)字"不用回"，老師會(huì)覺(jué)得你善解人意。用寫(xiě)信的方式溝通也很好，書(shū)信容量大，反映的問(wèn)題也會(huì)比較全面，老師能長(zhǎng)久保存，寫(xiě)好后E-mail給老師。

　　2.打電話。打電話是和老師交流溝通的好方式，簡(jiǎn)單直接、占用時(shí)間短、解決問(wèn)題快。給老師打電話需要注意的事項(xiàng)有三個(gè)：一是打電話前先發(fā)短信問(wèn)老師什么時(shí)候方便接電話，提前預(yù)約，這樣不至于打擾他的工作和接不到電話；二要注意時(shí)間。一般晚上給老師打電話好一些，老師白天上課會(huì)比較忙，晚上心情會(huì)輕松些。通電話的時(shí)間不要太長(zhǎng)，一般3-10分鐘為宜。不要一接通電話就講個(gè)沒(méi)完，這會(huì)讓人很煩。三要有老師講話語(yǔ)氣不好的準(zhǔn)備。有時(shí)我們打電話給老師，正趕上老師狀態(tài)和講話語(yǔ)氣不好，這時(shí)應(yīng)及時(shí)掛斷電話，告訴老師下次打給他。不要打過(guò)兩次就不敢打了，覺(jué)得老師討厭我們給他打電話。老師平時(shí)工作壓力比較大，有家庭、有自己的孩子及個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，偶爾情緒不好也是正常的，我們應(yīng)予以理解。

　　六、溝通要廣泛，要與孩子的所有任課老師溝通。影響、改變你孩子的不一定是班主任，可能是體育老師、音樂(lè)老師或英語(yǔ)老師，任何一個(gè)老師都有可能改變你孩子的一生。為此，我們溝通的對(duì)象不要只放在班主任身上，要跟孩子所有的老師都保持經(jīng)常性地溝通與聯(lián)系。只跟班主任溝通，溝通的對(duì)象就只有一個(gè)點(diǎn)，跟多個(gè)老師溝通，就會(huì)有多個(gè)點(diǎn)。溝通的點(diǎn)多了，你孩子受到的關(guān)注就會(huì)提高。如果孩子聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)的話，就可以把你的意思與孩子喜歡的老師溝通交流，讓老師與你的孩子溝通，效果會(huì)比較好。

　　教育機(jī)會(huì)就在有心人手里，教育的智慧就在善于"悟"的家長(zhǎng)心里。

　　太任教育：被家長(zhǎng)忽視的13個(gè)問(wèn)題讓孩子傷不起

　　1.家庭不和

　　大人不懂得謙讓，經(jīng)�；ハ嘭�(zé)怪。其實(shí)，無(wú)論是父母吵架，還是父母和老人不和，對(duì)于孩子來(lái)講都是心理上的電閃雷鳴、雨雪交加，但苦于自己年齡尚小，無(wú)能為力，只好躲在角落里暗自抽泣。

　　和諧的家庭氣氛對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，就像充足的陽(yáng)光和水分。父母的關(guān)系就是孩子的天氣，孩子的心靈還很稚嫩，惡劣的天氣不僅妨礙孩子身心的健康成長(zhǎng)，往往還會(huì)留下終生的心理陰影。構(gòu)建溫馨、互愛(ài)的家庭，是父母對(duì)孩子應(yīng)盡的責(zé)任。

　　2.父母品行

　　老師剛講了語(yǔ)言美，回家就聽(tīng)到大人罵街;課堂上剛受了公德教育，爸媽就亂扔垃圾、撿錢(qián)不交公。

　　文明的進(jìn)步，使孩子在公德和修養(yǎng)方面起點(diǎn)比父母高，那就讓我們放下家長(zhǎng)的架子，向孩子學(xué)習(xí)吧，這是時(shí)代發(fā)展的結(jié)果和趨勢(shì)，沒(méi)什么不好意思的，事實(shí)上，我們需要向孩子學(xué)習(xí)的還多著呢。

　　3.爸媽不陪自己玩

　　童年的孩子最喜歡一家人在一起游戲，遺憾的是，這樣的機(jī)會(huì)并不多。大人們有自己的世界和娛樂(lè)方式，在中國(guó)，陪孩子玩歷來(lái)被認(rèn)為可有可無(wú)。

　　多陪陪孩子，多和孩子在一起游戲，看著孩子一天天變化、長(zhǎng)大，是多么美妙的事情呀，等孩子進(jìn)入了青春期或者年齡更大些，這樣的機(jī)會(huì)就少了，還是趁現(xiàn)在多多享受天賜的快樂(lè)吧。爸爸們可別認(rèn)為和老婆孩子在一起沒(méi)面子，這是封建大男子主義的糟粕，文明程度越高的社會(huì)和階層，越重視和家人的相處。

　　4.不容申辯

　　沒(méi)有申訴的機(jī)會(huì)，若執(zhí)意申辯，就被視為頂嘴犯上，必遭嚴(yán)懲。

　　這是封建家長(zhǎng)制的典型表現(xiàn)，是平等、民主精神的反面，害莫大焉!試想，假如孩子已經(jīng)習(xí)慣了適應(yīng)不公，假如孩子除了尋求許可就再也沒(méi)有什么自己的主意，我們摯愛(ài)的孩子將如何面對(duì)他們的生活呢?培養(yǎng)一個(gè)理性并敢于發(fā)表自己意見(jiàn)的孩子遠(yuǎn)比保住大人的面子重要。