解析：事情就是這樣，無私的母親常常會培養(yǎng)出自私的孩子。因?yàn)槟赣H的所謂無私，實(shí)際上是以孩子為中心，剝奪了孩子與他人分享的經(jīng)驗(yàn)，日益強(qiáng)化了孩子的自我中心意識，讓孩子心中沒有他人，只有自己。再往深里說，母親這樣的所謂無私，并非真正的無私，只是在親子之間放棄了自身利益，實(shí)際是為了自己的孩子，也是為了一己私利。孩子怎能不學(xué)會自私？所以，真正無私的母愛，是讓孩子從小懂得關(guān)心他人，比如不管吃什么都要先分給爸爸媽媽一份。這樣，成人的“自私”，反而會讓孩子學(xué)會無私，學(xué)會心中有他人。

　　強(qiáng)勢的母親 培養(yǎng)出弱勢的孩子

　　案例：初中生曉強(qiáng)學(xué)習(xí)成績一直不好，而且越來越自卑，越來越懦弱，不僅對學(xué)習(xí)完全失去信心，連和同伴交往都成了問題。因?yàn)闀詮?qiáng)的媽媽太強(qiáng)勢了。曉強(qiáng)媽媽學(xué)歷很高，在科研單位工作，性格特別要強(qiáng)，事業(yè)上很成功，還被評為有突出貢獻(xiàn)的專家，并享受國務(wù)院特殊津貼。這樣的媽媽自然對兒子期望非常高。曉強(qiáng)3歲的時候，她就買了一套兒童智力訓(xùn)練叢書開始了對兒子的訓(xùn)練。起初的訓(xùn)練還有效果，隨著媽媽不斷提高標(biāo)準(zhǔn)，曉強(qiáng)有點(diǎn)跟不上，于是，媽媽的不滿就開始了。由于媽媽自己太棒了，好勝心太強(qiáng)了，對曉強(qiáng)總是不滿意，總是批評甚至打罵。結(jié)果是惡性循環(huán)，曉強(qiáng)學(xué)習(xí)更糟糕了，對什么都沒有了信心，對什么都沒有了熱情，只剩下了自卑、怯懦、軟弱和退縮。

　　解析：強(qiáng)勢的母親常常培養(yǎng)出弱勢的孩子。因?yàn)槟赣H對孩子期望過高，容易扼殺孩子的潛能，壓抑孩子的發(fā)展。而即便不直接給孩子加壓，強(qiáng)勢的母親本身就對孩子構(gòu)成了一種無形的壓力。更何況，強(qiáng)勢的母親對孩子的期望會更高，給孩子的壓力會更大。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高學(xué)歷的母親喜歡拿自己作為孩子的比較對象，對孩子的要求會比一般母親更高，更難看到孩子的長處，會給孩子更多的消極評價，給孩子更多的消極心理暗示，所以對孩子多采取嚴(yán)格的教養(yǎng)態(tài)度，有的甚至近于苛刻。有這樣高學(xué)歷的母親，孩子還怎么強(qiáng)勢起來？強(qiáng)勢的母親一定要意識到，自己的強(qiáng)勢，在教育孩子上未必是優(yōu)勢，弄不好會成了劣勢。所以強(qiáng)勢母親要有意識地在孩子面前示弱，降低對孩子的期望，就會發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，才會幫助孩子心靈的健康成長。