然從白日做夢中得到樂趣

　　口我的孩子陶醉于那么點兒與眾不同

　　口我的孩子覺得人們應該更加關心他人

　　口我的孩子在成人面前從不害羞，反而頗爽直，實際上，我懷疑他／她更喜歡成人，而不是孩子

　　口我的孩子很健談

　　口當被告知絕對不可以做某事時，我的孩子常常照做不誤

　　口其他孩子會嫉妒我孩子的能力

　　口我的孩子對于學校活動有著強烈的愛好

　　口我的孩子會因為他／她想學習新的東西而變得不耐煩

　　口我的孩子喜歡解答那些別的孩子覺得太難的難題

　　口我的孩子的詞匯量對于他／她那個年齡的孩子來說是很不一般的

　　口獨自待著絲毫不會令我的孩子不安

　　口我的孩子喜歡了解男女名人們對于各種各樣話題的看法

　　口我的孩子極為好奇

　　口我會將我的孩子描述為一個思想獨立的孩子

　　口我的孩子對于他／她周圍的環(huán)境比多數(shù)孩子更為敏感

　　口我的孩子做得往往比人們期望他／她的更好

　　口我的孩子顯得無憂無慮，亦沒有小小的恐懼

　　口我的孩子對于吐露不受歡迎的意見已經(jīng)感到毫無顧忌

　　口從某些方面來說，我的孩子在學校并不快樂

　　口我的孩子喜歡把東西拆開，以了解它們是怎么工作的

　　口我的孩子很早就開始畫畫和閱讀，并且一直從這些愛好中得到樂趣

　　口我得說我的孩子能夠建設性地利用他/她的孤獨

　　口我的孩子似乎早就掌握了抽象概念

　　口我的孩子的頭腦似乎有很快的領會力

　　口我的孩子曾毫不猶豫地向我描述過他／她的夢境

　　口在無人要求的情況下，我的孩子會花很長的時間學習

　　識辨天才兒童

　　天才兒童對于異常的、模糊的、從表面上看不相協(xié)調的狀況及信息毫無拘束感。他會喜愛各種智力練習與難題，甚至會覺得有些很容易。一名天才兒童無疑學習得很快，能在較廣泛的意義上運用所學的知識。他顯得極為能干，能很快處理信息，不僅迅速而且靈活，在運用信息時總能很好地謀劃。

　　雖然天賦本身對于天才兒童不是什么問題，但會由于其他人對其的反應而成為一個問題。有些父母會誤解他們的孩子，有些孩子則會誤解他們的父母，所以一名天才兒童會變得喜歡內省。雖然這一點并不一定是令人擔心的原因所在，但如果一名天才兒童變得不合群，開始獨自運用起他自己的想象力，那他在創(chuàng)造和運用思想時就會變得孤立。

　　有些孩子很渴望獲得信息與學習，以至于他們的熱情具有了感染力，但他們的父母仍需要與教師進行討論，以確定他們需要何種特殊或超前的教育，并確保他們得到這些教育。你可能得為了孩子的利益以強硬的方式進行干預，因為不論教師怎么說，你無疑比任何每天只在學校環(huán)境中見他幾個小時的人更為了解孩子的個性。

　　天賦除了高智商以外，還包括罕見獨特的天資，諸如音樂或美術方面的能力、特殊的數(shù)