在我們生活中有不少的孩子由于各種原因患上了自閉癥，這對孩子們的身心健康的發(fā)展很不利，語言和非語言交流障礙也是家長非常關心的問題。語言障礙是自閉癥孩子的重要特征，但并不是自閉癥兒童的必要特征，也就是說，自閉癥孩子可以不存在明顯的語言發(fā)育延遲，甚至有些自閉癥孩子的語言能力看上去還特別好。在我們生活中有些自閉癥的孩子在家庭的幫助下會有所好轉，如果孩子深受其自閉癥的侵害，該當如何提高他們的生活質量呢?有語言障礙的自閉癥孩子平時要生活中要怎么改善?

　　首先，最重要的一點是，一個非語言的人需要表達需求的方式。任何一個有交流障礙的孩子都應該有一個充滿知識的語言障礙矯正師。每個小孩的交流途徑必須是針對他們的具體需求來設計的。

　　與此相反的，我更愿意集中在一些更少被提及和議論的但是至關重要的方面，即創(chuàng)造一個有助于交流理解環(huán)境。這是一個框架型的想法。但是它能幫助所有受自閉癥影響的個體—不論什么年紀或者受自閉癥的影響程度。

　　創(chuàng)造一個充滿支持的環(huán)境

　　通常情況下，我們都集中在幫助那些非語言的孩子表達自己的想法，以至于忽略了幫助他們明白我們希望他們干什么。這一點非常重要，因為缺少理解會造成沮喪和焦慮。就如你所知，沮喪和焦慮可能會讓孩子有更多的難以應對的行為。

　　另外，很多有自閉癥的孩子會很難轉移注意力。也就是說，你的兒子可能會覺得從一個任務上轉移到另一個任務，或把注意力從一個人身上轉移到另一個人身上很困難。很多有自閉癥患者處理語言信息的速度也會延遲。所有的這些都會讓他在處理你的指令和與你交流時有困難。