典型誤區(qū)之自作主張型：

　　網(wǎng)友鳳舞九天：我為孩子選擇早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候，其實(shí)也是很仔細(xì)的。我?guī)缀跆皆L遍了城里所有的早教機(jī)構(gòu)，對(duì)他們的課程什么的也有比較，自己心里也大概有了譜。在與一些老師交談的過(guò)程中，比較欣賞溫柔友善，對(duì)家長(zhǎng)熱情，對(duì)小孩也很疼愛(ài)的老師，我覺(jué)得把孩子交給她我很放心，所以最后我就將孩子送到這樣的早教機(jī)構(gòu)上課了。

　　呱呱教如是說(shuō)

　　家長(zhǎng)在選擇早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候，感性的成分占得比較多，導(dǎo)致他們?cè)谂袆e早教機(jī)構(gòu)好壞的時(shí)候不夠客觀。家長(zhǎng)們往往注意到的是早教的老師是不是有親和力，一時(shí)談得來(lái)就選擇了。早教是以幼兒教育為主，僅僅覺(jué)得老師友善和具備親和力，往往容易把選擇早教老師和選擇家庭保姆混為一談。家長(zhǎng)選擇早教機(jī)構(gòu)不但要結(jié)合前面所說(shuō)的早教機(jī)構(gòu)的軟硬件綜合因素，同時(shí)也應(yīng)通過(guò)向身邊的人詢問(wèn)，在口碑上進(jìn)行考察。

　　口碑詢問(wèn)的內(nèi)容主要包括幾個(gè)方面：

　　1.首先對(duì)老師的口碑考察絕不能僅靠一次交談或者一次試聽(tīng)來(lái)確定，對(duì)于老師的授課水平的考察，家長(zhǎng)應(yīng)該向有過(guò)長(zhǎng)期上課經(jīng)驗(yàn)的其他家長(zhǎng)詢問(wèn)孩子的進(jìn)步等;

　　2.其次是看早教質(zhì)量，包括是否有自己的理念、教材，在今后的早教培訓(xùn)中是否重視對(duì)家長(zhǎng)的輔導(dǎo);

　　3.再有就是看價(jià)格，要注意該機(jī)構(gòu)的價(jià)格是否穩(wěn)定，以后是否還有相關(guān)費(fèi)用等。

　　四、距離遠(yuǎn)近同樣重要

　　典型誤區(qū)之舍近求遠(yuǎn)型：

　　網(wǎng)友小蝌蚪：市中心有一家大品牌的早教機(jī)構(gòu)，是全市的總店，環(huán)境好場(chǎng)地又大，比小區(qū)里的那些小中心漂亮多了。而且大品牌大地方我比較信賴，感覺(jué)不會(huì)被騙，更放心一些，就是每周過(guò)去都不太方便。

　　呱呱教如是說(shuō)

　　現(xiàn)在早教機(jī)構(gòu)一般都是連鎖加盟的，整體水平都差不多，如果離家遠(yuǎn)，不但大人接送不方便，而且孩子睡眠不足，路途勞頓，反而對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。很多家長(zhǎng)都反映過(guò)，因?yàn)樵缃讨行奶�遠(yuǎn)，孩子到了課上就瞇著眼睛想睡覺(jué)，那早教課就浪費(fèi)了。不過(guò)這也是相對(duì)的，如果說(shuō)我們近的那個(gè)課堂實(shí)在是非常差，我們也只能舍近求遠(yuǎn)了。但是在條件還可以的情況下，也還是可以選擇就近的早教機(jī)構(gòu)的。

　　五、擺正心態(tài)，切勿想當(dāng)然

　　典型誤區(qū)之心理作怪型

　　溜溜媽：我始終相信“便宜沒(méi)好貨”這句話，所以在給溜溜報(bào)班的時(shí)候，我挑了最貴的一家。貴一定有貴的道理，肯定環(huán)境和老師都會(huì)更專業(yè)一些，既然上咱就上好的。雖然費(fèi)用不少，但是我覺(jué)得值得。

　　呱呱教如是說(shuō)

　　爸媽給寶寶報(bào)名上早教班，目的不能太過(guò)功利，早教主要是培養(yǎng)寶寶良好的性格、掌握正確的學(xué)習(xí)方法、提供更多探索的機(jī)會(huì)，并不能真正學(xué)會(huì)多少技能。但是，這些機(jī)構(gòu)都是收費(fèi)的，一堂課的花費(fèi)基本上都在100～200元甚至更高，堪比培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，所以就要考慮性價(jià)比的問(wèn)題了。

　　有些家長(zhǎng)盲目的以為收費(fèi)越貴的環(huán)境越好，師資也更佳。其實(shí)貴的課程未必適合寶寶，收費(fèi)高也未必對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是最好的。性價(jià)比僅僅是個(gè)人的內(nèi)心尺度，是沒(méi)有固定公式來(lái)測(cè)算的。只要寶寶收獲快樂(lè)、越來(lái)越聰明健康，收費(fèi)在爸媽可以承受的范圍內(nèi)，就是高性價(jià)比的早教課程。