父母的愛是一個人生命中至為重要的東西。而家是孩子生活的港灣。生活在父母所構(gòu)筑的溫馨和睦港灣中的孩子，無疑是幸福歡樂的。然而，夫妻間的爭吵是在所難免的。夫妻間的爭吵與不和，絕非夫妻兩個人的事。它所造成的家庭氣氛的沉悶與緊張，會嚴重地危及孩子的身心健康。夫妻間經(jīng)常吵架，家庭氣氛中充滿了隔閡與猜疑，會使孩子神經(jīng)緊張，從而導致孤獨、冷漠、行為出軌。而在青少年犯罪中，尤其出身破裂家庭的居多。所以，明智的父母疼愛孩子的父母，為了讓孩子能夠真正成長為一個對社會有用的人，為孩子營造一個美滿和諧的家庭。

　　(五)家庭成員的教育態(tài)度要一致

　　家庭教育中，最忌諱的就是“各吹各的號，各拉各的調(diào)”。家庭成員對孩子的教育要求、教育方法必須一致，配合默契。這一點對幼小的孩子尤為重要，因為幼兒缺乏獨立的是非判斷力，如果家庭成員對孩子教育態(tài)度與教育要求不一致，孩子就是非不明，無所適從，形成精神壓力。時間長了，還會形成“多面人”�？慈诵惺�，投其所好。當然，由于各自生活經(jīng)歷、受教育程度不同，家庭成員之間難免對孩子的教育方法產(chǎn)生分歧，但是不能把這種分歧暴露在孩子面前。正確的做法，是避開孩子進行商討，冷靜聽取別人意見，最后統(tǒng)一在科學的道理上。

　　培養(yǎng)幼兒良好的性格，還要應注意正確的教育方法，講究教育的技巧。對于那些性格怪僻、別扭、愛搞惡作劇、固執(zhí)、報復心強的孩子，要盡量發(fā)現(xiàn)其長處，予以表揚，使其增強自信心。對于缺點，不要過多指責，更不要拿他跟其他孩子比較，否則，會使孩子自暴自棄。也就是說需要從幼兒的年齡特點出發(fā)，準確地把握幼兒的心理，這樣才會取得良好的效果。