六、

　　父母應怎樣引導孩子學習。

　　1

　　、布置一個良好的學習環(huán)境。

　　如果希望孩子喜歡讀書，那么，家中應該有書、雜志、報紙。孩

　　子在書香環(huán)境中成長，自然會喜歡接近書，喜歡看書。但是，這個環(huán)

　　境還必須是簡化了的，不能太嘈雜或是一下子提供太多的學習刺激，

　　以免孩子無法專心地學習。

　　2

　　、

　　用正面的語言和親自示范的方式來教導他。

　　如果您希望孩子學習一種好的行為，

　　那么您最好使用正面的語言，

　　明確地告訴他所要做的行為，例如告訴他“我們應該????做”，而不

　　只是批評他、

　　責備他做得不對。

　　然后再親自示范正確的動作來教導他。

　　如果孩子說會，那么就讓他做給你看，再指導他正確的方式。

　　3

　　、不要打擾他的專心。

　　孩子專心在做某一件事時，

　　不要去打擾他。

　　第一件事還沒完成之

　　前，

　　不要叫他做第二件，

　　也不要讓他做太多或做一些超乎他能力的事，

　　否則，孩子在匆忙、心急的情況下，很容易就會養(yǎng)成放棄的習慣，怎

　　會有始有終呢？

　　4

　　、

　　多鼓勵他。

　　只要孩子有好的行為，

　　有一丁點的進步，

　　哪怕他的表現(xiàn)不如我們

　　的理想，我們也要鼓勵、贊賞他，使他保有學習的原動力。

　　五、總結。

　　天下沒有不愛自己子女的父母，但是愛要適時、適量。“權威”

　　只能使孩子造成被動的學習行為，

　　而非內心自動自發(fā)的自愿行為。

　　研

　　究證明，父母對孩子的關懷，有利于孩子的學習動機、態(tài)度的形成。

　　真正的愛的教育，

　　是關愛而不是放任自流，

　　它能使兒童有良好的學習

　　行為表現(xiàn)。