第二次課
第3課時(shí)：
教學(xué)時(shí)間：40分鐘
教學(xué)內(nèi)容：2——5的組成、湊數(shù)
教學(xué)目標(biāo)：1、讓孩子掌握2——5的組成。
          2、讓孩子初步理解湊數(shù)。
教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、靜定訓(xùn)練音樂《水藍(lán)》、藍(lán)色的卡紙一張、獎(jiǎng)花、易道手腦速算第一冊(cè)人手一本。自制卡片花（2種顏色）、卡片1、2、3、4轉(zhuǎn)盤、音樂游戲《找朋友》。
教學(xué)重點(diǎn)：2——5的組成。
教學(xué)難點(diǎn)：湊數(shù)。
教學(xué)過程：
一、 檢查孩子的作業(yè)（5分鐘），表?yè)P(yáng)每個(gè)孩子，根據(jù)作業(yè)的反饋情況，上課時(shí)表?yè)P(yáng)孩子在家的表現(xiàn)，并且請(qǐng)?jiān)诩抑鲃?dòng)復(fù)習(xí)的孩子到臺(tái)上來，給孩子掌聲和獎(jiǎng)花。
二、 靜定訓(xùn)練
        時(shí)間：約5分鐘
名稱：藍(lán)色的夢(mèng)
        目標(biāo)：1、豐富孩子的視野。
              2、使孩子學(xué)習(xí)寧?kù)o、開朗。
              3、培養(yǎng)孩子的專注力。
        方法：出示藍(lán)色卡紙請(qǐng)小朋友觀看�？赐暌院笳�(qǐng)小朋友慢慢的閉上雙眼，播放音樂《水藍(lán)》。
        內(nèi)容：    請(qǐng)小朋友慢慢的閉上你的雙眼
                  將剛看到的藍(lán)色重現(xiàn)在我們的腦海中，想象
                  藍(lán)色的天空，藍(lán)色的大海。藍(lán)色的帆船浮在藍(lán)色的大海上
                  一切都是藍(lán)色的
                  微風(fēng)輕輕的吹，藍(lán)色的帆船在藍(lán)色的海面上輕輕的蕩漾著
                  藍(lán)色的帆船在海面上飄呀飄
                  一點(diǎn)一點(diǎn)、飄向遠(yuǎn)方
                  漸漸的遠(yuǎn)了，更遠(yuǎn)了
                  最后離開了我們的視線
                  我們陶醉在藍(lán)色的印象中
                  讓我們靜靜的回想藍(lán)色
三、 教學(xué)內(nèi)容
1、 復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
2、 故事導(dǎo)入新課。
有一天，小猴和小兔在草地上練習(xí)1——100的正數(shù)和倒數(shù)，看見狗熊哥哥也在練手，可是怎么和它們練的不一樣呢？它們很好奇，于是就過去看看，它們看見狗熊哥哥做的那么好，可羨慕了。就問：“狗熊哥哥，你練的是什么�。�”我練的是組成，是老師新教的內(nèi)容。小猴說：“你練的真好！”小兔：“我們快去上課吧，說不定啊，今天去上課老師也要教我們呢！”說完小動(dòng)物們一起往學(xué)校走去。