4. 組織幼兒版畫活動評價與品德教育結(jié)合起來。有些版畫活動的內(nèi)容有很強的思想性，如吹塑紙版畫《我的好媽媽》，教師要利用評價及時引導教育，給幼兒以思想的啟迪和良好的道德情操的熏陶。我想幼兒版畫活動中的評價要以幼兒發(fā)展為中心，保持和延續(xù)幼兒的創(chuàng)作的激情，張揚他們的個性，開發(fā)潛能，呵護他們的智慧之花，讓他們在快樂與成功的感受中更加增強對版畫活動的興趣，使幼兒感受到自己的進步，發(fā)現(xiàn)自己的能力和才干，從而促進幼兒的發(fā)展，使他們終身受益。