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幼兒園教研之窗

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·如何培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)？
·家長(zhǎng)開(kāi)放日幼兒一見(jiàn)到家長(zhǎng)就不遵守常規(guī)了怎么辦？
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·在集體活動(dòng)中如何培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣？
·區(qū)域游戲中有時(shí)出現(xiàn)幼兒串區(qū)的現(xiàn)象是否違反常規(guī)呢？
·如何順應(yīng)幼兒的需要，和幼兒一起修改完善常規(guī)？
·面對(duì)外來(lái)參觀的客人，幼兒是向客人主動(dòng)問(wèn)好還是繼續(xù)游戲？
·當(dāng)進(jìn)入某個(gè)活動(dòng)區(qū)的幼兒人數(shù)超過(guò)了限定的人數(shù)時(shí)，怎么辦呢？
·區(qū)域游戲時(shí) 如何讓幼兒了解區(qū)域的活動(dòng)常規(guī)并自覺(jué)遵守呢？
·大班幼兒一日活動(dòng)常規(guī)怎樣體現(xiàn)幼小銜接？
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·教師應(yīng)該怎樣引導(dǎo)能使小班幼兒洗手時(shí)不玩香皂和
·如何培養(yǎng)幼兒良好的洗手習(xí)慣？
·喝水的時(shí)候，為了節(jié)省時(shí)間，讓幼兒站著喝可以嗎？
·如何引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地飲水？
·如何引導(dǎo)家長(zhǎng)重視并積極參與幼兒常規(guī)的培養(yǎng)？
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·怎樣對(duì)幼兒進(jìn)行美的教育
·怎樣做好升級(jí)到新班的幼兒的常規(guī)培養(yǎng)銜接工作
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