孩子要上幼兒園了,可是,林林總總的幼兒園是不是讓作為家長的你無從下手?幼兒期是人一生中發(fā)展最快也是最重要的時期,這個時期給孩子一個好的成長環(huán)境,對孩子的將來至關重要。
一、選擇幼兒園時容易遇到的困惑
困惑1: 選擇幼兒園時是否應該把一級一類幼兒園作為首選?解惑:國家對幼兒園的規(guī)模、設施、管理水平、師資水平、保教質量、衛(wèi)生保健等進行全面評估后,將幼兒園劃分為一級一類、一級二類、二級一類等各個等級,其中一級一類為最高等級。雖然一級一類幼兒園較好,但也不是家長唯一的選擇。比如說有些老園因為房舍等條件限制,沒有評上一級一類,但辦學嚴謹,教室工作踏實,服務意識強,在園孩子和家長滿意度也非常高,這樣的幼兒園性價比是最高的。
困惑2: 選擇幼兒園時是否應該把特長幼兒園或雙語幼兒園作為首選?解惑:現在很多幼兒園都打出了特色園的招牌,如音樂幼兒園、美術幼兒園、雙語幼兒園等,父母應慎重選擇,要考慮孩子是否具備了相關條件,孩子是否有相應興趣和愛好。況且,幼兒階段重在全面發(fā)展,對幼兒興趣的培養(yǎng)不能過早定向,盲目跟風,過多地偏重一個方面必然影響孩子其他潛能的發(fā)現和發(fā)展。至于雙語幼兒園,由于我國還沒形成幼兒園,小學的階梯式英語教學模式,學習外語并不是幼兒園的必修課,所以對孩子來說學雖然很好,不學也沒有什么不好的影響。
困惑3: 選擇幼兒園時是否應該以認知發(fā)展作為教學第一要務的幼兒園作為首選?解惑:幼兒園階段的主要任務是“養(yǎng)成教育”,重在培養(yǎng)孩子適應環(huán)境,適應社會的能力。除了認知上的發(fā)展,也應該注重培養(yǎng)孩子的情感、社會性和體能等方面。進入幼兒園作為孩子走向社會的第一步,培養(yǎng)孩子的社交能力非常重要,這能讓孩子了解如何與人相處,形成集體意識,不以自我為中心,學會關愛他人,同時培養(yǎng)做事的堅持性和獨立性。
困惑4: 選擇幼兒園時是否應該把收費高低作為判斷幼兒園水平的第一標準?解惑:有些家長認為“優(yōu)價必然優(yōu)質”,因此在擇園時將眼光對準了一些收費很高的私立幼兒園。這些私立園在硬件設施上通常是一流的,甚至裝修豪華,電腦多媒體、空調等一應俱全。但在軟件上,也就是老師的素質、園所的教育理念、教育計劃和教育活動等設置是否也是一流的,就需要仔細考察一番,不能盲目地根據收費高低來判斷一所幼兒園的水平。
困惑5: 全托幼兒園是否有利于培養(yǎng)孩子的獨立性?解惑:全托幼兒園,也就是寄宿幼兒園,對于年齡稍大的孩子來說,的確有助于培養(yǎng)其獨立自主的能力,但對于年齡小的孩子來說,更需要的則是家庭的呵護。作為家長應該知道:幼兒階段是親情培養(yǎng)、發(fā)展的關鍵階段,雖然孩子在全托幼兒園,由有經驗的教師教育和照料,但是幼兒園畢竟不能替代家庭,教師不能替代父母,培養(yǎng)、教育孩子首先是家長應盡的責任。
二、選擇幼兒園時需要注意的硬件條件
在選擇幼兒園的時候,外部環(huán)境是家長最容易看到的,家長與園方聯絡后,可以先去幼兒園走一圈,圍繞以下幾個方面,重點考察該幼兒園的“硬件條件”
周邊環(huán)境:
1、環(huán)境是否幽靜。
2、空氣是否清新。
3、周邊工程的粉塵污染情況。
4、周邊環(huán)境是否對孩子進出造成安全隱患。
戶外環(huán)境:
戶外不僅是孩子活動身體的場所,也是孩子親近自然,探索自然的場所。孩子在園每天至少要有兩個小時的戶外活動時間。布局良好的幼兒園的戶外應該具備以下特點:
1、空間寬闊安全,能讓孩子盡情的跑跳玩耍。
2、有花草、樹木等,讓孩子接近大自然。
3、場地多樣化,有草地、沙地、水泥、塑膠等。
園舍建筑和功能布置:
1、園舍以平房為佳,一般不宜超過3層,方便孩子外出活動。
2、地面鋪設應平整且防滑,樓梯上應該有專門為孩子設計的副手,桌角、柱子以及游戲設施等應有防護裝備,以保護孩子的安全。
3、廁所和廚房是否符合衛(wèi)生要求以及和活動室的距離時候恰當。
4、消防設備、飲水、用電安全等設施也是家長應該注意的。
幼兒活動室:
寬敞明亮的環(huán)境讓孩子心情開朗。合適孩子年齡特點的設施,會減少孩子出現危險事故的可能性。室內布置還應該與教學內容配合。
1、教室要具備光線充足、空氣流通、色調柔和三大條件。
2、桌椅要適合孩子的身高,桌椅的角度最好用圓的,質料要堅固耐用。
3、地面要以木地板為佳,避免水泥和打蠟的地面。
4、考慮孩子的視覺高度,一般距離地面1米以內的墻面要布置成教育環(huán)境。
5、孩子操作材料開放式陳列,方便孩子取拿。
三、選擇幼兒園時需要注意的非硬件條件
教育理念:
1、是否有好的教育思想、教學方法。
2、幼兒園對教育課程的安排是不是符合教育部門的規(guī)定。
3、是否有自己獨特的教育內容和方式。
師資情況:
專業(yè)、敬業(yè)、穩(wěn)定的師資隊伍是孩子獲得發(fā)展的根本保障。另外,家長還要注意的是該幼兒園的師生比、學生年齡越小的班級,師生比應該越高。
1、了解該園的教師是否接受過專業(yè)培訓以及是否有機會不斷充電。
2、教師隊伍的穩(wěn)定性對孩子的發(fā)展也很重要,有的幼兒園教師流動性高,孩子經常要適應新老師,對孩子的發(fā)展很不利。
3、一般小班每個班級約25名孩子,每個班級配備兩名教師和一名保育員,但也有很多幼兒園沒有專職保育員,而是兩個班級共用一個阿姨,負責衛(wèi)生。
4、如果是寄宿制幼兒園,家長要特別留意保育員隊伍的專業(yè)資質情況,看是否有責任心和愛心。因為寄宿制幼兒園一般是“一教一保搭班帶教”,保育員不僅照料孩子的生活起居,也要擔負著分組教學等工作。各類制度好的幼兒園應該有各類健全的制度來保障孩子的健康和安全,保障良好的保教質量。