所以一個(gè)運(yùn)營(yíng)狀況良好的幼兒園應(yīng)該：

　　1、舉辦“幼兒接送制度”“安全制度”“食品衛(wèi)生制度”“衛(wèi)生保健制度”“教研活動(dòng)制度”等各項(xiàng)制度。

　　2、對(duì)教室、保育員以及營(yíng)養(yǎng)室、保健室、后勤、門(mén)房等各個(gè)崗位的人員都有嚴(yán)格、明確的職責(zé)要求。確定幼兒園“非硬件條件”的途徑：社會(huì)口碑：社會(huì)知名度，往屆家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)都可以作為參考�，F(xiàn)在很多幼兒園有自己的網(wǎng)站，家長(zhǎng)可以事先通過(guò)網(wǎng)站了解該園師資，活動(dòng)等狀態(tài)，特別是可以瀏覽家長(zhǎng)的BBS版，從中可以了解到很多實(shí)用的咨詢，也可以通過(guò)搜索引擎獲取咨詢。了解園長(zhǎng)：園長(zhǎng)的專業(yè)水平往往體現(xiàn)了幼兒園的專業(yè)含金量，通過(guò)看園長(zhǎng)的舉止談吐，就可以知道大概的園風(fēng)。父母可以通過(guò)其他幼兒園老師或者專業(yè)網(wǎng)絡(luò)雜志了解園長(zhǎng)的專業(yè)水平，同事也不要錯(cuò)過(guò)和園長(zhǎng)交談的機(jī)會(huì)，但咨詢時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，所以應(yīng)對(duì)提問(wèn)有事先的準(zhǔn)備。

　　可問(wèn)問(wèn)題：教育理念

　　1、幼兒園課程的理念是什么？你們覺(jué)得在幼兒階段什么對(duì)孩子是最重要的？注意：這些問(wèn)題旨在考察幼兒園理念與自己理念的吻合度。

　　2、你們通常用什么方式組織孩子的活動(dòng)和學(xué)習(xí)？注意：應(yīng)將各種活動(dòng)生動(dòng)活潑的安排在日常的教室里，鼓勵(lì)和支持孩子的探索和發(fā)現(xiàn)，根據(jù)孩子的需要，興趣安排活動(dòng)，幫助孩子學(xué)習(xí)。3、在常規(guī)課程基礎(chǔ)上有附近的豐富性活動(dòng)嗎？注意：外語(yǔ)、陶藝、游泳、思維訓(xùn)練等內(nèi)容都可以是豐富性活動(dòng)的一部分。

　　師資狀況：

　　1、幼兒園的教師達(dá)到小高職稱的占多大比率？近年來(lái)幼兒園取得了哪些科研成果？注意：旨在考核教師隊(duì)伍的專業(yè)能力。

　　2、過(guò)去兩年中幼兒園的教師的更換頻率為多少？注意：旨在考核師資的穩(wěn)定性。

　　3、一個(gè)老師照顧多少孩子？注意：旨在考察幼兒園的師生比，通常一個(gè)老師照顧7——8個(gè)孩子比較合適。

　　各類制度：

　　1、幼兒園有沒(méi)有專門(mén)的營(yíng)養(yǎng)師和保健員？

　　2、幼兒園有哪些讓父母了解、參與教育活動(dòng)的渠道？

　　3、是否經(jīng)常會(huì)和社區(qū)一起舉辦活動(dòng)？會(huì)組織孩子進(jìn)行各種參觀和郊游活動(dòng)嗎？

　　其他：

　　1、是否經(jīng)常接待各種參觀？注意：參觀人員多，一方面說(shuō)明幼兒園辦得不錯(cuò)，對(duì)孩子的社會(huì)性發(fā)展也有一定的裨益，但過(guò)于頻繁，會(huì)對(duì)孩子正常學(xué)習(xí)活動(dòng)造成一定影響。

　　2、孩子的適應(yīng)期將是多久？注意：一般來(lái)說(shuō)，至少6天到3個(gè)星期。

　　實(shí)地考察：

　　實(shí)地考察即可以看到硬件環(huán)境還可以看到真實(shí)的活動(dòng)場(chǎng)景，時(shí)間可安排在天氣晴好的日常教學(xué)日，以早上8:00——11:30和下午2:30——4:00為宜。

　　1、每個(gè)班級(jí)門(mén)口都設(shè)有一塊“家園聯(lián)系欄”的版面，要細(xì)細(xì)研讀。一般會(huì)有以下內(nèi)容：一周教學(xué)活動(dòng)安排表，幼兒近期活動(dòng)介紹，幼兒作品展示，家長(zhǎng)信箱等。

　　2、有的幼兒園門(mén)口也會(huì)有近期幼兒園大活動(dòng)圖文并茂的介紹。

　　3、如果遇到其他接送幼兒的家長(zhǎng)，也可以上前攀談，了解他們對(duì)這個(gè)幼兒園的滿意度。4、大多數(shù)幼兒園門(mén)口都會(huì)懸掛所獲得的榮譽(yù)，家長(zhǎng)可以看看這些容易的含金量。有的是專業(yè)性的，如“示范幼兒園”；有的是反應(yīng)師德師風(fēng)的，如“文明單位”；有的是反應(yīng)規(guī)范辦學(xué)狀況的，如ISO認(rèn)證、財(cái)務(wù)等級(jí)等，綜合考察幼兒園的方方面面。

　　四、選擇幼兒園時(shí)需考慮的“其他”問(wèn)題：

　　1、確定自己的消費(fèi)能力：不同性質(zhì)、不同等級(jí)的幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有所不同。公立幼兒園從每月兩三百到七八百元不等，而私立幼兒園的收費(fèi)則是完全自主定價(jià)，豪華的每年要好幾萬(wàn)。家長(zhǎng)可根據(jù)自己家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，從實(shí)際出發(fā)、選擇經(jīng)濟(jì)上能承受得起的幼兒園，而不必盲目攀比。

　　2、考慮家園的距離：對(duì)于2,3歲的孩紙來(lái)說(shuō)，如果每天路上來(lái)回要花費(fèi)兩三個(gè)小時(shí)，還不如讓孩子早上多睡一個(gè)小時(shí)，放學(xué)后在園內(nèi)多玩一個(gè)小時(shí)。尤其是當(dāng)遇到孩子生病或者是發(fā)生其他緊急情況時(shí)，父母一般都得趕到幼兒園，所以，距離是萬(wàn)萬(wàn)不能忽略的。

　　3、重視飲食質(zhì)量：一般來(lái)說(shuō)，孩子在幼兒園吃不飽不成問(wèn)題，但是是否能吃好，各個(gè)幼兒園有一定的差距。所以，家長(zhǎng)在考察幼兒園的伙食的時(shí)候，不要只看菜單，可以實(shí)地看一下飯菜的質(zhì)量與溫度。

　　總結(jié)：

　　每個(gè)幼兒園都有其成熟或不成熟的方面

　　家長(zhǎng)擇園的時(shí)候不必以一弊而概全

　　總之在“適合的才是最好的”基礎(chǔ)上

　　家長(zhǎng)可根據(jù)自己的需求、孩子的喜愛(ài)程度

　　選擇一所適合的幼兒園