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當(dāng)寶寶們離開家庭聚集到幼兒園這個(gè)集體中,第一次開始他們的“社會(huì)生活”,各種不適應(yīng)的狀況會(huì)不斷出現(xiàn),有的甚至令家長都感到不知所措:因遠(yuǎn)離成人而號(hào)啕大哭;因環(huán)境改變而大小便在身上;因精神緊張而睡眠不安、身體不適等等,應(yīng)該說這些都是孩子在陌生環(huán)境中自我保護(hù)的表現(xiàn)。因此幫助孩子盡快熟悉環(huán)境,對(duì)集體生活產(chǎn)生安全感,是我們和家長的共同目標(biāo)。
根據(jù)多次教小班和小小班的經(jīng)驗(yàn)以及以往家長們的反饋,現(xiàn)提供幾點(diǎn)做法以供參考,相信,如果能做到,孩子們走入幼兒園的第一步會(huì)更順利。
第一:學(xué)著“狠心”?吹胶⒆臃N種不適應(yīng)的反應(yīng),家長們總會(huì)非常心痛。有的孩子在幼兒園里哭,媽媽在幼兒園外哭;有的早早到了幼兒園,卻始終不忍將孩子放下……家長們的感受我們非常理解,但是為了讓孩子盡快轉(zhuǎn)移注意,對(duì)老師產(chǎn)生依戀感,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感,請(qǐng)家長學(xué)著狠一狠心,盡量快的把孩子交給老師,時(shí)間拖延越久,孩子的不安只會(huì)越強(qiáng)烈。值得一提的是,家長們常常因不放心而“一步三回頭”,或是在教室里陪伴,或是過一段時(shí)間再來探望一次等等,這些都非常不可取,不但會(huì)使原本已轉(zhuǎn)移注意或趨平靜的孩子再次產(chǎn)生情緒波動(dòng),還會(huì)對(duì)其他孩子造成影響,故請(qǐng)家長千萬注意。
第二:回憶快樂。成人的態(tài)度對(duì)孩子的影響很大,可以對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響,