園,同時(shí)讓已經(jīng)適應(yīng)的孩子起帶頭作用,“大帶小”讓更多孩子適應(yīng)初入園。一整套新方法試行下來(lái),往年大哭大鬧的情況明顯減少,孩子也就容易安靜。在今年,我們將按計(jì)劃繼續(xù)進(jìn)行。”王園長(zhǎng)自信地告訴記者。