及時采取應(yīng)對措施。
　　*告訴寶寶憋便的害處，出現(xiàn)便意時，要及時告訴老師，萬一已經(jīng)便出，也要告訴老師，讓老師幫助換褲子。

　　平時可有意識地叫寶寶做一些這方面的練習(xí)。“告訴媽媽，你想干什么？”“你剛才玩什么呀，給爸爸講講好嗎？”……

　　其他

　　1、養(yǎng)成喝白開水的好習(xí)慣
　　2、飯前便后自己洗手

　　寶寶掌握一些獨立生活的本領(lǐng)后，會更順利地適應(yīng)幼兒園生活，增強自信心。

　　功課3：準備入園禮物

　　與寶寶一同準備上幼兒園時所需的衣服和用品，可以增強他去幼兒園的意愿書包：

　　帶寶寶一起去商店挑一個可愛的小書包，在書包表面繡上或?qū)懮蠈殞毜拿�字，利于老師辨認。其實對于剛?cè)雸@的寶寶來說，書包里裝些什么是無所謂的，只要每天能背著心愛的書包上幼兒園，他就有一種成就感。

　　衣服：

　　給寶寶準備一些適合在幼兒園穿的衣服，把那些不易穿脫的裙子和背帶褲收起來，也不要給男孩穿前門襟裝拉鏈的褲子，以免夾傷生殖器；衣服或褲子上最好有放手帕的口袋，因為手帕用別針別在衣服上不安全，也容易扯壞衣服。當(dāng)然也可以使用一種特制的安全別針。

　　另外準備一二套內(nèi)衣褲，因為寶寶年齡小，換了環(huán)境容易緊張而尿褲子。

　　鞋子：

　　為寶寶挑選一雙舒適合腳的鞋子，因為幼兒園戶外活動較多�？稍谛�子上貼上卡通圖片，幫助他分清左右。如左鞋貼上猴子的左半臉，右鞋貼上猴子的右半臉，穿對了合在一起就是一個完整的猴子臉。這樣特征明顯的鞋子還能避免寶寶之間穿錯鞋。

　　手帕：

　　由寶寶親手挑選小手帕，買四五塊輪換用，最好是同一花樣的，以便識別。

　　玩具：

　　一般幼兒園都允許初入園的寶寶帶一兩件自己特別喜歡的玩具。手里拿著自己熟悉的東西，寶寶會有一定的安全感。讓寶寶挑選自己喜歡的、體積適中(小于幼兒腦袋，大于幼兒拳頭)、無尖銳突起、表面光滑或柔軟的玩具2~3個，輪流帶去玩。

　　注意，一開始不宜帶圖書和可拆卸的玩具去幼兒園，因為寶寶整理、管理起來不方便。也可根據(jù)寶寶的具體情況準備其它物品，如有的寶寶仍用奶瓶喝水，有的寶寶有定時喝奶的習(xí)慣，媽媽可以準備奶瓶和適量的奶，使寶寶的生活習(xí)慣不被完全打破。

　　所有帶去幼兒園的私人物品都應(yīng)標明班級、姓名，萬一遺失可及時找回。

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