味，當(dāng)然要注意烹調(diào)手藝。對(duì)牙齒比較“軟”的寶寶，媽媽可做一些鮮、脆可口的飯菜，讓他嘗到自己嚼著吃比不用嚼的食物香，孩子就有興趣使用自己的小牙了。

　　午睡

　　有相當(dāng)一段時(shí)間，午睡困擾著女兒，盡管每天帶一件心愛(ài)的玩具放在小床上，她仍舊入睡困難，以致在床上折騰，自己很難受，也影響其他小朋友休息。據(jù)老師說(shuō)，班上午睡不好的孩子為數(shù)不少，有的孩子甚至一分鐘也睡不著，有的孩子還吃手、咬被子。

　　寶寶午睡困難與早上起床晚有直接關(guān)系。調(diào)整好寶寶的作息時(shí)間，這個(gè)問(wèn)題會(huì)迎刃而解。對(duì)兩三歲的孩子，最好讓他們晚上8：30上床、9點(diǎn)左右入睡；早上6：30起床，中午12點(diǎn)多午睡就不會(huì)太困難。如果晚睡晚起，只能惡性循環(huán)，在生理上很難適應(yīng)集體生活。

　　交往

　　女兒曾說(shuō)不喜歡班上的路路，因?yàn)樗�總搶她的玩具，搶不過(guò)就動(dòng)手打人，女兒的身上有時(shí)會(huì)帶“傷”；而路路因?yàn)闆](méi)有小朋友愿意和他玩，每天上幼兒園總是很不情愿。

　　孩子在幼兒園和小朋友鬧了矛盾、受了委屈，父母是找老師、園長(zhǎng)告狀，還是教給孩子自己解決爭(zhēng)端的辦法？顯然后者更為明智和有效。當(dāng)女兒想玩兒別人的玩具時(shí)，我鼓勵(lì)她和小朋友商量或拿自己的東西和人家換，對(duì)方不同意不能硬搶；如果不想把自己的玩具給別人，也要好好對(duì)人家說(shuō)，比如“我過(guò)一會(huì)給你好嗎”、“你太小了，等大一點(diǎn)才能玩”，不能為此事?tīng)?zhēng)吵。我囑咐女兒，面對(duì)動(dòng)手打人的孩子，大聲制止他的行為，告訴他打人不對(duì)，如果再這樣，就對(duì)你不客氣，并告訴老師。慢慢地，孩子就會(huì)在日常生活中學(xué)會(huì)與人交往。

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