5、如果老師有時間，可以同老師聊一聊孩子一天的表現(xiàn)。

　　但這個時候，最好能避開孩子，以免讓孩子聽到一些負面信息。

　　6、放學的路上時間充裕，如果有條件，媽媽和孩子不妨走路回家，別太匆忙。

　　和孩子慢慢走在林蔭道中，一起發(fā)現(xiàn)身邊有趣的事情，陪孩子看螞蟻搬家、蜻蜓低飛……這樣的休閑時光特別來之不易，尤其是在當下忙碌緊張的生活節(jié)奏當中。

　　在這個放松的過程中，建議多跟孩子有肢體接觸的動作，比如親親、抱抱等。要知道，溝通不限于說話。對孩子來說，這種肢體上的交流，是更重要的溝通方式。每一個親昵的動作，都在對孩子說：我愛你。