星期日的清晨，剛剛過了7點(diǎn)，我依稀看到一張嚴(yán)肅的臉湊了過來，在我耳邊說：“我要錢�！�

我小心翼翼睜開眼睛，夢魘消失了，而聲音留下來了：“媽媽，我要錢�！边@是我的小女兒美美。她不要看電視，不要喝可樂，只要錢。我那還沒有完全醒來的大腦試圖找到一些線索：對了，從兩個星期前開始，寒假來我們家玩兒的表姐每個周日都可以從她媽媽那兒得到2塊錢的零花錢。美美于是也想要。而且她弄清楚了，小姨給表姐發(fā)錢的星期日就是我們起床晚的那天。

三歲的孩子當(dāng)然不需要什么零花錢，但我不想被糾纏，于是，我給了美美五毛錢硬幣，以“買”回一些安寧和繼續(xù)的睡眠�？墒�，還沒等我返回溫暖的被窩，就聽見了美美不滿的哭聲。因為美美發(fā)現(xiàn)她的表姐有兩枚硬幣（原來表姐今天得到的是兩個一塊錢的硬幣）！于是，她哭著跑到我的床邊說：“媽媽，我也要兩個錢！”

我意識到，不管我是否愿意美美跟錢有關(guān)的基礎(chǔ)課程就這樣悄悄開始了。

我愛硬幣

是的，接著睡覺是不可能的了。于是我開始去找硬幣，終于在丈夫的錢包里找到了兩枚五毛錢的硬幣——美美認(rèn)為這樣公平了。

美美讓兩枚硬幣在地上滾來滾去，然后問我們：為什么硬幣的周圍像鐵軌一樣？為什么印上這樣或那樣圖案？美美的表姐還有一些其他圖案的硬幣，美美也想要。于是，我接著給她去尋找硬幣……

第一筆交易

所有手上有錢的人都會問：“我可以用它買什么呢？”現(xiàn)在，美美就開始重演幾千年來人類錢物交換的發(fā)展歷史了。

我告訴她：“一塊錢可以在冷飲店買一根紅果冰棍，或者一小袋QQ糖，或者一瓶北冰洋汽水，或者兩根頭繩�！泵烂赖难劬�里瞬間閃爍出幸福的光芒：“我都要！”我趕忙向她解釋：“孩子，你用一塊錢只能買其中的一種。你手上的兩個伍毛錢相當(dāng)于一塊錢。”

兩個硬幣互相敲擊的聲音很動聽，三個更好，四個、五個、六個……就更美妙了！于是，美美開始沉溺于直截了當(dāng)?shù)叵蛎恳粋�拜訪我們的客人詢問：“你有錢嗎？”通過這種方式，她的個人財產(chǎn)在6個星期里增加到9塊8毛錢。

于是，美美“財大氣粗”地要我?guī)�她去那家她最向往的玩具店。那里有很多玩具、圖書、拼圖、小書包、形狀可愛的肥皂……美美和她的表姐都帶著自己的錢包。表姐經(jīng)過10分鐘考慮，很快就決定用1塊錢買了20塊漂亮的橡皮——它們拼起來像個比薩餅！美美卻拿著她的錢包一直舉棋不定，一撥撥的顧客來了又走了、走了又來，而美美還在那里權(quán)衡究竟是買木頭熊貓還是漂亮的小鏡子，或者是鮮艷的頭繩？

最后，美美終于選定了小熊貓。于是，她把所有的財產(chǎn)都倒在柜臺上，售貨員為她留下了2毛錢，其他的都分門別類地放進(jìn)了收銀臺的抽屜里。美美的眼淚一下落了下來，悲傷地大喊著：“我要我的錢！”我趕緊把木頭小熊貓塞到她的手里，告訴她：“你有一個可愛的熊貓了。” 美美很不高興地拿著小熊貓——錢沒了，眼淚不停地落，手里只有個木頭熊貓。最后她終于說：“我不要這個，我要我的錢……”售貨員天使般的耐心終于被耗盡了，因此，美美的錢沒有要回來，成為商店的錢了。

陌生的紙幣

“硬幣可以用來買東西，那紙幣呢？是不是讓人們在上面畫畫的？”于是，我向美美解釋：“你剛才看到，我用15塊錢的紙幣給了買肉的人，她給了一只雞�！庇谑�，美美“明白”了：“用大人的錢——紙幣可以買食品，但是不能買好玩的�！币虼耍�她只要硬幣，那是能幫她圓夢的。盡管，是的，木頭小熊貓已經(jīng)落滿灰塵地被放在書架的角落里了。

表姐已經(jīng)認(rèn)識紙幣了，而且知道它們的價值：5塊錢紙幣相當(dāng)于5個1塊錢硬幣，10塊錢比5塊錢大，需要兩倍的硬幣才能換走。她