思維是人腦對事物本質以及事物之間有規(guī)律的聯(lián)系的反映，是一種概括地反應過程。思維是人的認識過程，是智力或認知的核心成分。當兒童處于精神障礙時，可以產(chǎn)生各種各樣思維障礙，但其表現(xiàn)形式與年齡因素及發(fā)育情況密切相關。年齡越小，抽象概括能力薄弱，而且生活體驗少。所以思維障礙的內容較為簡單而形象化，另因言語表達能力所限，故不易了解他們思維活動內容的實質。隨著年齡的增長，思維障礙的形式和內容逐漸復雜化，主要表現(xiàn)為思維的不連貫、不合邏輯類妄想性幻覺和妄想性征候群等。