對父母來說觀察孩子的智力缺陷首先要仔細,第二要理智。因為有這樣的情況,在外人看來已經(jīng)很明顯的問題,父母卻視而不見,即使懷疑孩子有智力缺陷,由于內(nèi)心極不愿意面對這樣的事實,所以多加以否認。對于有出生后窒息史、畸形、驚厥史、患過腦炎、腦膜炎,以及早產(chǎn)兒都應格外重視。細心觀察的主要內(nèi)容包括運動和語言兩大部分。
(1)語言:在這里語言是廣義的,包括哭、笑等。在最初的階段是看哭。如果孩子在出生后極不愛哭,終日酣睡,應當注意;或雖然會哭,卻哭聲尖利,聲音發(fā)直,也應注意;3個月的孩子可以笑出了聲,如果5-6個月的兒童仍不會笑,而且對外界無反應,或反應淡漠,那也不正常;嬰兒從一個月起就開始有細小的喉音,以后會發(fā)出“啊…哦”等母音,到5個月會對大人咿語作聲,如果孩子不會發(fā)音或發(fā)音極小,也值得注意;8個月以后到1歲雖不能說話,但已經(jīng)開始理解語言的含義,比如會用拍手表示歡迎,招手再見,問孩子燈在哪里,他會用手指燈。如果此時孩子對成人的話不理解,那也可能是有問題。
(2)運動:如果孩子的手總愛握拳,直到5、6個月還不愿意伸開,也不能取物,就應該注意;一般孩子的腿如果是僵直的,似乎不能直立,不喜歡彎曲,就不太正常了;如果孩子1歲多了,雙腿仍像棉花一樣不能站立,那也說明孩子的智力有問題。