“大聲講話法”也是塑造孩子強(qiáng)者心理素質(zhì)的方法。
要使孩子逐步提高自己講話的聲音,從小鼓勵(lì)他敢于大聲講話。
永遠(yuǎn)用你朗朗的聲音影響孩子。告訴孩子,講話一定不要自私, 一定要讓聲音到達(dá)對(duì)方的耳朵。你講話的目的是把你的意思告訴對(duì)方,可是你夠不著對(duì)方的耳朵, 就等于什么也沒(méi)說(shuō)。聲音達(dá)到對(duì)方的耳朵,意思進(jìn)入對(duì)方的心中。
這才叫講話。
對(duì)小孩訓(xùn)練特別容易,小小的孩子幾天甚至幾小時(shí)就訓(xùn)練過(guò)來(lái)了。
很小的一個(gè)小孩,面對(duì)一堆海棠,叫聲叔叔給一個(gè)。聲音太小不行,大聲叫給一個(gè), 聲音特別大給兩個(gè)。
這不是玩耍嗎?
那么,你可以不給海棠,可以打分。這個(gè)五分, 那個(gè)十分?刹豢梢匝?孩子很高興地和你玩,很容易改變嘛。
大一點(diǎn)的孩子就要用欣賞、夸獎(jiǎng)的方法,適當(dāng)?shù)貛退朔员埃?nbsp;逐步走向敢講話的強(qiáng)者角色。
家長(zhǎng)們要在表達(dá)問(wèn)題上找到提高孩子積極性的突破口,要生動(dòng)、敏銳、中肯、天才、適度地牽引孩子的積極性燃燒起來(lái)。