表明,學過珠心算的孩子上學后數(shù)學成績明顯具有優(yōu)勢。在一家珠心算機構(gòu)學習的6名學生此前考入了全國知名的北京育民小學超常班。
作為一門風靡世界的啟智科學,珠心算早在20世紀80年代就在我國臺灣地區(qū)、日本推廣,經(jīng)過20年的普及發(fā)展,4至10歲兒童心算學習普及率均在85%以上,東南亞國家近年來也掀起了兒童心算教育的熱潮,美國則把心算作為“新文化”引進,并成立心算教育中心加以推廣,有些國家已列入國民基礎(chǔ)教育范疇。日本前首相中曾根先生說:“日本人自從開始學習心算,頭腦變得更加聰明,不僅開發(fā)了智力,而且創(chuàng)造了今天日本的繁榮!
然而,作為珠算發(fā)祥地的中國,卻將珠算從課程標準中徹底剔除,珠心算也沒有引起社會的足夠重視。珠心算機構(gòu)所擁有的學員數(shù)還相對較少。珠心算正期待著社會的喝彩。
晨報資料
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珠心算教學機構(gòu)