nbsp; 21.能自覺地獨(dú)創(chuàng)性地學(xué)習(xí),如“昨天我去圖書館把所有關(guān)于蚊子的書都查過了!
22.樂于思考或提出一些調(diào)皮的問題,如“如果狗是主人而人是寵物,會(huì)怎樣呢?”
雖然,家長不能指望以上22個(gè)特征會(huì)在同一個(gè)孩子身上表現(xiàn)出來,但只要經(jīng)常細(xì)心地注意孩子的表現(xiàn),就能不失時(shí)機(jī)地發(fā)現(xiàn)孩子身上隨時(shí)閃現(xiàn)的創(chuàng)造性的火花。