最近才有點明白，懂得那個是黃那個是綠。片片這種情況，我該如何引導(dǎo)他。

　　三、看了什么書籍，如何按照書上去做，存在哪些問題。

　　看了《素質(zhì)教育在美國》，《走好人生第一步》，《愛和自由》有些感悟，但對書中的一些觀點不太贊同甚至有些懷疑，特別是《愛和自由》。

　　片片媽：孩子運動能力還不錯

　　你好�？戳四愕慕榻B，孩子的運動能力還不錯，但我需要有一個評判標(biāo)準(zhǔn)，我才能知道你的孩子發(fā)展的情況。

　　我給大家介紹兩套書，希望大家以此書中標(biāo)準(zhǔn)為評判。一是歐慕潔《0到3歲智力方程》、《4到6歲智力方程》，一是高振敏主編的《0-1歲智能測評與促進方案》、《1-6歲智能測評與促進方案》。這兩位老太太長期從事兒童保健工作，有非常豐富的實踐經(jīng)驗。書中的一句基本上都是從美國的格賽爾和貝利的理論與標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)化而來。缺點是新理論和新的實踐方法少。大家可以以此作為評判標(biāo)準(zhǔn)，然后告訴我你的孩子著這個年齡段，達(dá)到那個標(biāo)準(zhǔn)。我才能給出具體建議，也會給你們一些新的評判方法和訓(xùn)練方法。

　　lihy0806：

　　張教授你好我女兒快三歲了我寫了個總結(jié)，

　　請張教授看看我寫的總結(jié)，看我什么地方做得不好，需要做何改正，多多指教。平時我對銘銘表揚多于責(zé)備，我媽媽說孩子不能太多表揚，這樣會使大了孩子承受不了責(zé)備，我好象也有這感覺，只要語氣重點，銘銘就會不高興，甚至扁著嘴想哭，如果跟媽媽在一起時，做錯事后受得批評，只有得到媽媽的原諒才會開心去玩，這一點我真的覺得不好掌握。

　　總結(jié)如下：再過半個多月銘銘將滿三周歲了。在身高103cm，體重18kg、頭圍51cm和胸圍56cm各項指標(biāo)都達(dá)支或超過同齡孩子的最高值，差不多達(dá)到四周歲孩子的平均值。

　　其他各項心智方面標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)最近一些搖籃媽媽提供的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合銘銘的實際情況如下：

　　能兩腳交替跳。(36個月標(biāo)準(zhǔn))

　　折紙邊、角整齊，基本能做到，但一張紙如果連續(xù)對折四次以上就不行。(36個月標(biāo)準(zhǔn)，基本合格)

　　懂得"2"(36個月標(biāo)準(zhǔn))

　　懂得"冷了(冷了會說媽媽銘銘手好冷)、餓了(餓了會說銘銘要吃飯，吃包包，吃奶等)、累了(會說銘銘累了，來坐一下吧)"(36個月標(biāo)準(zhǔn))

　　能立定跳遠(yuǎn)40cm以上。

　　能畫圓圈，但一次畫四個以上就是一團麻。(36個月標(biāo)準(zhǔn)基本合格)

　　能把組合積木組合，已經(jīng)開始有一些結(jié)構(gòu)了，雖然不是很美觀。

　　可以交替上樓梯三階以上(42個月標(biāo)準(zhǔn))

　　能自己穿襪子，如果襪子反了會翻好再穿。能自己穿鞋，但有時會穿反，能知道鞋子穿反了(來告訴媽媽，沒自己換好)。能自己穿脫褲子。能把媽媽的上衣準(zhǔn)確地穿在自己身上，并自己脫下來(自己的上衣比較緊還沒試過，不過開胸的可以自己穿)，但扣鈕扣還不能做到，因為平時大部分衣服都是拉鏈或套頭裝。

　　喜歡從高往下跳，但如果高度超過40cm就不敢自已跳，要不就要有大人扶著，要不就自己坐下溜下來。如果有媽媽扶著，一米高也敢跳下來。有一次媽媽跟銘銘在外面玩時，有一個差不多50cm的臺階銘銘本來不敢自己跳，在媽媽鼓勵下自己跳下來，但平衡掌握不好，老往前撲，媽媽給銘銘做了二次示范，并告訴銘銘跳下來時要屁股往下蹲，降低重心，才不會摔倒，之后幾次，銘銘都能平穩(wěn)地自已跳下來。

　　有時會好心做壞事，如吃完飯后幫媽媽拾飯桌，自己把沒吃完菜倒進垃圾筒，有時還把盤子也放進去，或者幫收拾碗筷，幫媽媽拿到廚房，而摔了幾次碗，所以媽媽收拾飯桌時第一件是先收碗，再收剩菜，再收鍋盆(類似這樣的事越來越多)。

　　有時跟媽媽下樓媽媽突然想起有東西忘拿，叫銘銘坐在樓梯等媽媽(或玩累了不想跟媽媽一起走路到小區(qū)外買菜時，能主動要求："銘銘在這等媽媽，媽媽自己去買菜。")，等媽媽拿東西或買完菜回來時能在媽媽指定的位置等媽媽�；蚋鷭寢屢黄鹣聵菚r，能同意或讓媽媽自己走快點去拿車，自己