janetcai66:

　　如何給令儂加強(qiáng)訓(xùn)練

　　我女兒令儂27個(gè)月，對(duì)比其他孩子，她相當(dāng)聰明，社會(huì)能力強(qiáng)。如她可以背唐詩(shī)20多首，看見(jiàn)小狗就會(huì)唱：小黃狗，汪汪叫。不到2歲時(shí)，去到游樂(lè)場(chǎng)，一邊滑滑梯，一邊唱滑滑梯的兒歌。在路上，見(jiàn)到人她會(huì)主動(dòng)打招呼，跟寶寶姐姐玩，姐姐有吹泡泡不給她，她會(huì)先軟磨：寶寶姐姐，給我玩一下，好不好嗎？然后硬纏，不斷上前搶，最后假哭，寶寶姐姐只好給她玩。2歲起開(kāi)始上幼兒園，除開(kāi)早上不想去，總是哭著和媽媽分手，其他適應(yīng)方面都不錯(cuò)，現(xiàn)在回來(lái)在媽媽啟發(fā)下，可描述一天的活動(dòng)，如媽媽問(wèn)：早上穿去的褲子為什么會(huì)換，是不是尿尿了，她說(shuō)：令儂吃飯弄臟了。

　　在鄰居，老師夸獎(jiǎng)中，我一直自我感覺(jué)良好，希望孩子可以自由發(fā)展。但看到張教授答問(wèn)，提到家長(zhǎng)不懂得因材施教，耽誤孩子的進(jìn)一步發(fā)展，我覺(jué)得很有道理�？墒�，有沒(méi)有好書(shū)可以介紹。我有《育兒萬(wàn)事通》，《兒童精神衛(wèi)生與行為異常》平井信義，《素質(zhì)教育在美國(guó)》黃全俞，《安徒生童話》等幾本好書(shū)，但這些書(shū)都講的行為而不是具體的教育方法，區(qū)幕杰《中國(guó)兒童智力方程》倒是有很多具體的教育方法，但我發(fā)現(xiàn)這套書(shū)上的標(biāo)準(zhǔn)高得離譜(因我與許多家長(zhǎng)交流過(guò)都認(rèn)為如此)，我怕會(huì)讓自己對(duì)孩子產(chǎn)生自卑感，棄之不用。您有這方面的好書(shū)或者培訓(xùn)班可以介紹嗎？

　　非常感謝！

　　回復(fù)janetcai66：有關(guān)兒童教育和心理的書(shū)籍

　　你好，你的孩子發(fā)展的很好，語(yǔ)言和社會(huì)行為都很好，你們帶的不錯(cuò)。教育孩子需要學(xué)習(xí)兒童心理發(fā)展和教育的有關(guān)知識(shí)，國(guó)內(nèi)目前出了很多這方面的書(shū)，但真正實(shí)用性強(qiáng)的很少，有些比較好的書(shū)是給專業(yè)人員看的，非專業(yè)人員很難看懂。給父母有很好指導(dǎo)作用的讀物確實(shí)很少，因?yàn)閲?guó)內(nèi)從事這個(gè)專業(yè)，并有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人目前還很少，很多讀物的實(shí)踐性很差，目前翻譯的有些書(shū)很好，《杜博士孩子管理法則》、《iq家教啟蒙：如何開(kāi)發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能》，《高能素質(zhì)培養(yǎng)》。這些書(shū)都是美國(guó)著名的兒童心理學(xué)家寫(xiě)的，專門寫(xiě)給父母，實(shí)踐性也很強(qiáng)。有些方面和中國(guó)的文化和傳統(tǒng)教育有一定的距離，就是說(shuō)，我們要在我們的文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上汲取現(xiàn)代心理學(xué)的知識(shí)來(lái)教育我們的孩子。這些書(shū)，書(shū)店里都容易買到。

　　奔奔兒媽:

　　請(qǐng)教專家：該教奔奔兒些啥？

　　奔奔兒現(xiàn)在快3歲了，現(xiàn)在哈爾濱的奶奶家避暑。

　　最近奶奶來(lái)電話告訴我，一個(gè)月前給他買了一套《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》，他挺喜歡的，平時(shí)淘氣的不行，可一聽(tīng)要給他講書(shū)，就乖乖的坐在大人身旁很專心的聽(tīng)，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)"講"月蝕是怎么回事，還有蜻蜓的眼睛是復(fù)眼等等好幾個(gè)了，他不到2歲時(shí)就會(huì)認(rèn)許多型號(hào)的汽車。2歲半會(huì)背整本的《看圖學(xué)兒歌》，對(duì)于流行歌曲更是拿手，會(huì)唱很多整個(gè)的歌，可他對(duì)于數(shù)字好象沒(méi)這么靈，點(diǎn)數(shù)能到3。

　　開(kāi)始我很高興，可回頭一想，他那么小，很多詞他都沒(méi)明白是什么意思，就這么死記下來(lái)。記憶力倒是很好，可分析力和創(chuàng)造力會(huì)不會(huì)受影響？而且現(xiàn)在的素質(zhì)教育要求那么高，光會(huì)死記硬背也不行。我既不想剝奪他快樂(lè)的童年，可又想現(xiàn)在該及時(shí)的教他些有益的東西，千萬(wàn)別把這個(gè)好苗苗給耽誤了。

　　所以希望專家和有經(jīng)驗(yàn)的媽媽指點(diǎn)我現(xiàn)在該教奔奔兒些什么？

　　回復(fù)奔奔兒媽：教孩子

　　三歲的孩子要教的東西很多，語(yǔ)言能力、操作能力、思維能力、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力、社會(huì)能力等等，都需要父母一步步的幫助孩子發(fā)展。每一個(gè)方面對(duì)孩子的將來(lái)都很重要。但要根據(jù)孩子心理發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)幫助孩子和教孩子。孩子要能理解，《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》三歲的孩子很難聽(tīng)懂，我想是沒(méi)有必要講給孩子，但可以把里面的有些很淺的內(nèi)容，放到在幫助孩子觀察大自然時(shí)逐步講給他聽(tīng)，就會(huì)變成孩子自己的"知識(shí)"。

　　3dtai：

　　問(wèn)張醫(yī)生多大的孩子就不會(huì)這樣了？

　　我兒子兩歲五個(gè)月，今天給他看影片《stuart little》，當(dāng)看到小老鼠被媽媽不小心放到洗衣機(jī)里時(shí)，我兒子急的說(shuō)不出話大哭，這種情況我們是頭一次遇到，嚇得要給他關(guān)電視