非常好，真是心靈手巧。但是關(guān)于孩子"不虛心"的問(wèn)題，你們不要真的理解為是孩子不虛心。小孩子接觸新事物，學(xué)習(xí)新事物，有一個(gè)過(guò)程，首先在大腦里建立一個(gè)模式，這個(gè)模式是一個(gè)基本模式，第一次不可能建立一個(gè)很詳細(xì)、完整的模式。他按照這個(gè)基本模式去學(xué)習(xí)，并且要反復(fù)的練習(xí)，才可能把這個(gè)基本模式掌握，這個(gè)時(shí)候，孩子不是把自己剪的去和外婆的樣品作詳細(xì)的對(duì)照，而是和自己大腦里的模式對(duì)照。他自己會(huì)認(rèn)為很成功，也會(huì)很高興。這一個(gè)階段過(guò)去之后，她可能會(huì)把自己的作品再和樣品進(jìn)行對(duì)照，進(jìn)一步建立一個(gè)更完整的模式。再按照新的模式去學(xué)習(xí)。所以你不能認(rèn)為是孩子"不虛心"。而是要按照孩子學(xué)習(xí)的規(guī)律，等孩子的興奮感減弱之后，再慢慢幫助孩子去認(rèn)識(shí)他的作品和樣品之間的差別，鼓勵(lì)孩子再去練習(xí)。

　　第二個(gè)問(wèn)題就是需要培養(yǎng)的孩子耐心、堅(jiān)韌毅力。父母不能聽(tīng)孩子說(shuō)不去就不去，再聰明的孩子如果不能吃苦、有毅力、耐力，將來(lái)長(zhǎng)大也不會(huì)有出息。培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)，就是在很小的時(shí)候就要要求孩子。