善于運(yùn)用整個(gè)身體來表達(dá)想法和感覺,以及運(yùn)用雙手靈巧地生產(chǎn)或改造事物,這項(xiàng)智能就是肢體—?jiǎng)幼髦悄。這項(xiàng)智能包括特殊的身體技巧,如平衡、協(xié)調(diào)、敏捷、力量、彈性和速度,以及由觸覺所引起的能力。
肢體-動(dòng)作智能強(qiáng)的孩子在學(xué)習(xí)時(shí)喜歡透過身體感覺來思考;對(duì)他們而言,理想的學(xué)習(xí)環(huán)境必須提供下列的教學(xué)材料及活動(dòng):動(dòng)手操作、建造成品、體育和肢體游戲、觸覺經(jīng)驗(yàn)等。
肢體—?jiǎng)幼髦悄馨l(fā)展的基礎(chǔ)期
0~2歲是兒童肢體—?jiǎng)幼髦悄馨l(fā)展的基礎(chǔ)期,主要在于建立各領(lǐng)域及各系統(tǒng)的基本能力,并發(fā)展基礎(chǔ)情緒與生活作息功能。重點(diǎn)的發(fā)展項(xiàng)目包括有:知覺方面的前外側(cè)觸覺系統(tǒng)以及動(dòng)作方面的抗重力大肌肉群。
使前外側(cè)觸覺系統(tǒng)成熟(敏感)的居家常用方法有:
⒈每天提供孩子多元觸覺按摩刺激,藉由游戲的方式進(jìn)行,以至少兩種粗細(xì)對(duì)比的質(zhì)感對(duì)象(例如海綿以及軟刺猬玩具)接觸孩子的皮膚,尤其是兩手手肘以下、背部、兩膝以下至踝關(guān)節(jié)以及臉部臉頰這些區(qū)域。
建議在洗澡時(shí)以及親子游戲互動(dòng)等自然情境下進(jìn)行,注意不要過度用力以免造成皮膚傷害,并避免在餐后立即施行觸覺刺激活動(dòng)。
⒉提供孩子口腔觸覺刺激,可伴隨口腔清潔活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。媽媽可以用手指指尖肉墊或幼兒專用牙齒清潔軟指套,以略帶壓力但穩(wěn)定緩慢的速度輕輕搓揉幼兒牙齦牙肉部份,以及口腔內(nèi)部?jī)深a頰肉部份。
建議以循序漸進(jìn)的方式,先由門牙開始,并配合游戲逐漸增加刺激的時(shí)間及廣度。但媽媽要注意手指的安全,刺激時(shí)以食指動(dòng)作,并以拇指與中指固定下顎,以避免可能的咬合反射而咬傷媽媽的手指。同時(shí)注意不要過度用力以避免搓傷牙齦,若持續(xù)有出血現(xiàn)象請(qǐng)停止刺激并咨詢專業(yè)醫(yī)療人員或牙醫(yī)。
訓(xùn)練抗重力大肌肉群的居家常用方法有:
⒈多鼓勵(lì)孩子爬行并增加爬行時(shí)間,尤其是7個(gè)月~1歲之間的孩子;對(duì)于1歲以上已會(huì)走路的孩子,則可在兩腳上用重量環(huán)(一腳不要超過1Kg)加重以提高訓(xùn)練量及爬行意愿;對(duì)于還不會(huì)爬的嬰兒,則可藉由輔助擺位使其在四肢支撐姿勢(shì)下盡量維持姿勢(shì)。
⒉可利用充氣彈性大球來進(jìn)行游戲,可將孩子置于大球上,或躺或趴,伴以輕微的上下彈動(dòng),藉以刺激孩子運(yùn)動(dòng),以及刺激大肌肉收縮。
媽媽要注意兩手應(yīng)固定在孩子的髖部,對(duì)于頸部功能尚未完善的嬰兒,應(yīng)特別注意固定以保護(hù)其頸部安全。
肢體—?jiǎng)幼髦悄馨l(fā)展的轉(zhuǎn)折期
2~4歲是兒童肢體—?jiǎng)幼髦悄馨l(fā)展的轉(zhuǎn)折期,主要在于各領(lǐng)域及各系統(tǒng)基礎(chǔ)功能的成熟,并開始發(fā)展較復(fù)雜性的功能以及基礎(chǔ)獨(dú)立自主能力。重點(diǎn)的發(fā)展項(xiàng)目包括有:知覺方面的后內(nèi)側(cè)觸覺系統(tǒng)以及動(dòng)作方面的粗動(dòng)作功能發(fā)展。
促進(jìn)后內(nèi)側(cè)觸覺系統(tǒng)成熟的居家常用方法有:
⒈藉由球池或米(或豆子亦可)箱進(jìn)行曲辨性活動(dòng)。
可將玩具(目標(biāo)物)置于球池或米箱內(nèi),并鼓勵(lì)孩子單以觸碰的方式而非目視來找出玩具?山逵煽刂颇繕(biāo)物與干擾物之間的大小、形狀以及質(zhì)感差異程度來操控游戲的困難度。
⒉可提供孩子多元觸覺質(zhì)感的布書或提供大量觸覺刺激的玩具。
可藉由布書內(nèi)不同對(duì)象擁有不同的觸覺質(zhì)感,來幫助孩子認(rèn)識(shí)并發(fā)展觸覺曲辨經(jīng)驗(yàn);或可提供孩子粘土、手指膏、沙畫等大量觸覺刺激的游戲或活動(dòng)來幫助后內(nèi)側(cè)觸覺系統(tǒng)發(fā)展。
訓(xùn)練粗動(dòng)作功能發(fā)展的居家常用方法有:
⒈鼓勵(lì)孩子進(jìn)行墊上體操活動(dòng),諸如翻筋斗、跳躍、拉撐、走平衡木等等簡(jiǎn)單且基本的全身性大動(dòng)作,藉此來使用肢體、認(rèn)識(shí)肢