不知你是否遇到過這樣的小寶寶:你對(duì)他笑,他也笑;你對(duì)他做鬼臉,他還是笑,他不會(huì)因?yàn)楹ε履吧硕邼囟氵M(jìn)媽媽的懷抱。專家認(rèn)為:這其實(shí)就是具有人際智能先天優(yōu)勢(shì)寶寶的一種外在表現(xiàn)。人是社會(huì)性的人,從小學(xué)習(xí)與各種各樣的人打交道,對(duì)寶寶的智能發(fā)展是有很大助益的。因此,要培養(yǎng)一個(gè)聰明寶寶,絕不能忽視人際智能的培養(yǎng)。早教專家劉鈺心建議你從以下三步來著手,將0-1歲的寶寶打造成未來的“人際高手”。
了解嬰兒人際智能發(fā)展特點(diǎn)
0-1歲時(shí)期,寶寶的人際智能發(fā)展,相較于其他智能發(fā)展而言,是比較晚的,而且不像其他智能(如:身體運(yùn)動(dòng)智能)能通過單純的刺激(某些動(dòng)作的訓(xùn)練)就可以得到提升。值得注意的是:人際智能的發(fā)展與其他智能的發(fā)展是相互聯(lián)系、相互作用的,肢體運(yùn)動(dòng)、音樂、語言智能都對(duì)人際智能有很大的影響,尤其是嬰幼兒時(shí)期語言的刺激對(duì)于人際智能起著巨大的推動(dòng)作用。因此,0-1歲寶寶人際智能的培養(yǎng)要與其他智能的提升相結(jié)合。
寶寶具有人際先天優(yōu)勢(shì)嗎?
每個(gè)寶寶都有自己的智能優(yōu)勢(shì),有些寶寶很小就顯露出先天的人際優(yōu)勢(shì)智能,你不妨細(xì)心觀察以下方面,看看你的寶寶是否具有人際優(yōu)勢(shì)智能:
先天特質(zhì)1:寶寶不認(rèn)生。看到陌生人不會(huì)驚慌、害怕,也不哭鬧,反而充滿好奇。
先天特質(zhì)2:喜歡觀察成人的一舉一動(dòng)。
先天特質(zhì)3:愛笑,喜歡看到成人的面部表情變化,喜歡與人互動(dòng),討人喜歡。
先天特質(zhì)4:看到其他的寶寶時(shí),他會(huì)主動(dòng)靠近,想要接觸、并和他一起玩。
游戲提升人際智能
具有先天人際特質(zhì)的寶寶,較容易建立良好的人際智能,但這并不意味著沒有先天人際優(yōu)勢(shì)的寶寶就無法建立。劉鈺心老師認(rèn)為,只要通過適當(dāng)?shù)娜穗H游戲訓(xùn)練,寶寶的人際智能就能得到良好的提升。以下就是有助于0-1歲寶寶人際智能提升的游戲:
游戲1:照鏡子
游戲作用:通過鏡子認(rèn)識(shí)和觀察人的表情。
建議你經(jīng)常抱著寶寶照鏡子,讓他從鏡子中認(rèn)識(shí)眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴、眉毛等自己的五官,并讓他用手摸自己的臉和五官,讓他做出不同的表情。
游戲2:打招呼
游戲作用:學(xué)習(xí)和他人打招呼。
如果方便的話,你最好常帶寶寶去外面逛逛,小區(qū)的綠地、公園、動(dòng)物園等都是不錯(cuò)的場(chǎng)所。當(dāng)見到其他小朋友或成人時(shí),你不妨拉著寶寶的小手跟他們打招呼:“你好,我叫樂樂,你叫什么名字?”讓寶寶感覺通過語言和動(dòng)作與人互動(dòng)的快樂。
TIPS:在與他人互動(dòng)的過程中,最重要的是教寶寶用眼睛看著對(duì)方,讓他體會(huì)與人在視覺上的交流。同時(shí),在這個(gè)游戲中,父母的榜樣和身教十分重要,這樣寶寶就可以從模仿行為中感受到人際互動(dòng)的自然和樂趣。
游戲3:傳球
游戲作用:引發(fā)對(duì)人的注意、與人互動(dòng),可增強(qiáng)反應(yīng)力。
0-1歲寶寶通常喜歡自己玩,這時(shí)候你可以拿一個(gè)球傳給他,請(qǐng)他接住,然后再讓他把球撥給你,通過這些動(dòng)作的互動(dòng),可以引起他對(duì)人的動(dòng)作的注意,建立社會(huì)化的模式。
TIPS:這一年齡段寶寶最好、最安全的人際互動(dòng)方式就是讓他和年齡相仿的寶寶一起玩耍。因此,如果寶寶已經(jīng)坐得很穩(wěn),腰桿、頸背的發(fā)展都很好,就可以帶寶寶參加一些親子課程。這樣寶寶就有更多機(jī)會(huì)看到其他同齡的小朋友,并在和他們的活動(dòng)和互動(dòng)中提升人際能力。
游戲4:玩手偶、玩偶