同時還增強(qiáng)了他辨別顏色的能力。

猜猜誰會做主角？

全家人一起觀看記錄孩子成長過程的錄像，讓孩子看到自己第一次洗澡，第一次過生日…… 你可以在一旁充當(dāng)講解員。這會是一個鍛煉孩子記憶力和語言能力的好機(jī)會。

每一樣都數(shù)一數(shù)

家門口有幾級臺階？小朋友一次能將多少塊積木疊起來？你有幾個手指幾個腳趾？你要先養(yǎng)成大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣，孩子很快就會加入進(jìn)來。

充分利用故事時間

邊看圖邊講故事是個不錯的方式。你要善于指出圖畫中的細(xì)節(jié)，同時向孩子提問。比如“你見過白顏色的小貓嗎？”

關(guān)掉電視

很多時候，小寶寶的大腦發(fā)育需要你和家人給他更多的交流與關(guān)心，這些可不是動畫片或錄像帶能取代的。

換一個角度看風(fēng)景

把寶寶的餐椅從餐桌這頭搬到餐桌那頭。哈哈，這對寶寶的記憶力可是個大挑戰(zhàn)呢，他還能記得以前左邊坐的是誰嗎？

扭一扭

在保證安全的前提下，可以教寶寶扭腰的舞蹈和像芭蕾舞那樣的旋轉(zhuǎn)。

誰是誰

為那些孩子熟悉的人（親戚、朋友）各拍一張清晰的照片，每張洗兩份。這樣你就有了一套可以玩對比游戲的“紙牌”。把這些照片都攤開在桌上或者地板上，幫寶寶一起找到哪張和哪張一樣。

下雨了，我們出去玩

跳進(jìn)小水坑里，坐在濕漉漉的草地上……當(dāng)然這種游戲會招來泥漿和一片混亂，但卻能教給孩子干與濕的概念。

尋找甲蟲

在雜志或者圖書里找到一些無害的昆蟲（比如瓢蟲、螞蟻、蝴蝶）的圖片給孩子看，然后到公園或者小區(qū)的花園里去尋找這些昆蟲。

一個玩笑

開個小玩笑，比如故意叫錯某人的名字，然后告訴孩子你是在開玩笑。這樣可以開始培養(yǎng)孩子的幽默感。

打扮起來

讓孩子試試穿上老爸的襯衫，打上領(lǐng)帶。你還可以找出冬天戴的帽子，丟了一只的手套，老奶奶的圍巾，看看孩子的創(chuàng)造能帶給你怎樣的驚喜。

什么叫“體積”

找?guī)讉�不同大小的杯子或者是塑料盒子。下次寶寶洗澡的時候讓他嘗試將水從這個杯子倒進(jìn)那個杯子。有的時候他倒多了，有時候他又倒得太少了，這個時候你就可以跟他討論一下哪個杯子大，哪個杯子小的問題了。

顏色偵探

挑一種顏色（粉