這個過程看似復(fù)雜,但對提升寶寶的空間智能非常有效,同時寶寶的方向感。空間想象力以及執(zhí)行能力也都得到了訓(xùn)練和培養(yǎng)。
18、學(xué)名稱、認(rèn)識沿途景物
指著路上的街道、車站、建筑物,告訴孩子它們各自的名稱、建造年代?商嵘⒆拥恼Z文智能,增長孩子的知識。
可讓孩子觀察沿途的自然景觀并向孩子作介紹,告訴他各種景觀的名稱、特點(diǎn)、功用、季節(jié)變化等,提升孩子的觀察能力