一、 選擇教師
  教師的選擇是辦好蒙班的關(guān)鍵，因為教師直接將蒙臺梭瑞教育思想滲透給幼兒，因此要挑選自身素質(zhì)較高，各方面能力較強的教師。其實，蒙臺梭瑞對教師的要求是很高的。她認為教師是兒童活動的觀察者和指導(dǎo)員。這就要求教師要有敏銳的觀察力和較強的指導(dǎo)能力。除此之外，要從德、能、勤、績幾個方面去選擇，特別是第一個蒙班的開辦，教師的選擇非常重要，因此要慎重，必要時可以用民意測驗和考核的方式進行。蒙班教師要得到大家的認可，我們根據(jù)我園的具體情況，在選擇教師制定了幾個條件：
1、 語言行為規(guī)范，在群眾中享有較高的威信。
2、 善于鉆研，勇于探索
3、學(xué)歷要求：具有大專學(xué)歷，工作在三年以上的年輕教師教師。
二、 必要的物質(zhì)投入
1、 質(zhì)投入的原則：安全第一，方便舒適，還要有序，同、
時玩教具充足（蒙氏、延伸、自制、游戲區(qū)的），盡可能的創(chuàng)造寬敞的活動場地。
2、 物質(zhì)投入須知：·不必過于豪華（根據(jù)各園的條件，  
三、 招生工作技巧：
招生工作直接影響著幼兒園能否順利的開辦蒙班的重要因素，因此招生工作由為重要，一定要充分重視此項工作。

四、蒙班工作的指導(dǎo)
（一）信任、支持、幫助教師
（ 二）幫助老師解決工作中的實際問題和困難。
（三）成立園內(nèi)蒙氏教研組 
五、細致周到的家長工作（宣傳、展示、總結(jié)、交流）
1、宣傳蒙氏教育思想：
2、 展示蒙班活動，
3、 不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗：
4、 交流經(jīng)驗多走捷徑：