這種類型的父母對幼兒的要求十分嚴(yán)厲，過多地干預(yù)和禁止幼兒的想法和行動；提出很高的有時甚至是不近情理的行為標(biāo)準(zhǔn)，幼兒如果出現(xiàn)抵觸或討價還價，父母就會采取懲罰措施。幼兒的需要完全不能得到滿足，失去了應(yīng)有的獨立性。這類家庭中培養(yǎng)的兒童要么表現(xiàn)出較多的焦慮，缺乏生氣和創(chuàng)造性，不喜歡與同伴交往，要么自我中心膽大妄為，在家長面前和背后言行不一。

　�。ㄈ�）溺愛型

　　這種類型的父母給予幼兒過多的愛與期望，百依百順，寵愛嬌慣，但是很少對幼兒提出什么要求或施加任何控制。這種撫養(yǎng)方式下成長起來的兒童表現(xiàn)得很不成熟，自我控制能力尤其差。當(dāng)他們的要求沒有得到滿足時，他們幾乎不能控制自己的情緒，會以哭鬧等方式尋求即時的滿足。而在任務(wù)面前則缺乏恒心和毅力，常常依賴父母才能完成。

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　　顧名思義，這種類型的父母既不會對幼兒提出什么要求和行為標(biāo)準(zhǔn)，也不會對幼兒表現(xiàn)出關(guān)心。他們只是為幼兒提供吃穿，而不愿付出更多的精力。出現(xiàn)這種情況的原因可能是因為父母自己的生活壓力過大，或者自己遭遇到重大挫折和不幸，或者家庭關(guān)系出現(xiàn)了破裂，使他們沒有時間和精力來照顧孩子。

　　這種漠不關(guān)心的忽視剝奪了幼兒的情感生活和物質(zhì)生活。兒童由于缺少與父母的交流和互動，出現(xiàn)適應(yīng)障礙的可能性很高。他們學(xué)習(xí)成績不佳，對大部分事情都不感興趣，缺乏自控能力。有研究表明，這種撫養(yǎng)方式下長大的兒童，往往有較高的犯罪傾向。

　　以上四種父母撫養(yǎng)方式中，民主型是最為理想的一種。但是，它依然需要隨著兒童的成長，在具體的策略上進(jìn)行調(diào)整，以滿足兒童成長的需要。也就是說，在對兒童關(guān)心和愛護(hù)的基礎(chǔ)上，父母應(yīng)該逐漸賦予兒童更多的自主權(quán)利，能夠與他們協(xié)商，共同作出決定，減少對他們的直接控制。

　　二、影響親子關(guān)系的因素

　�。ㄒ唬┗橐鲫P(guān)系

　　研究表明，夫妻婚姻關(guān)系和諧會營造良好的家庭氛圍，父母對幼兒的關(guān)心和支持也會增多。相反，經(jīng)常爭吵、挑剔的父母對幼兒心理的發(fā)展很不利，夫妻之間的沖突與他們對幼兒的消極情感是有關(guān)聯(lián)的。父母在爭吵時很少會考慮到幼兒的感受，對于幼兒的焦慮、恐懼的反應(yīng)也互相推拖責(zé)任。

　　離異家庭的父母對幼兒常常采取放任自流的方式。重新組建的家庭中，繼父（母）如果對幼兒態(tài)度粗暴或冷漠將對其人格和社會性的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。

　�。ǘ�）家庭結(jié)構(gòu)

　　我國現(xiàn)有的家庭結(jié)構(gòu)主要有兩種，一是由父母和孩子兩代人組成的"核心家庭"；另一種是包括祖父母或外祖父母的"三代人家庭"。

　　一些祖父母或外祖父母很容易產(chǎn)生對第三代人的嬌慣心理，一切包辦代替，無原則的滿足各種要求，而且在幼兒父母批評孩子時加以干涉。這樣做很容易形成溺愛型撫養(yǎng)方式。

　　（三）家庭規(guī)模

　　家庭中人口數(shù)量的多少也會影響父母對幼兒的教養(yǎng)方式。如果在一個三口之家，父母有較多的精力照顧關(guān)心幼兒的成長，對幼兒的合理要求也會盡可能滿足。如果家里的孩子過多，超出了父母能夠精心撫養(yǎng)的范圍，那么，每個孩子得到的關(guān)愛就變得有限。由于孩子數(shù)量的增多，父母的經(jīng)濟(jì)壓力也相應(yīng)增加，忙于工作養(yǎng)家的父母在教養(yǎng)子女上也顧不得太講究方式方法。很容易形成放任型撫養(yǎng)方式。

　　（四）出生順序

　　在家庭中出生順序不同的兒童很可能受到父母不同的撫養(yǎng)態(tài)度。有的父母對年長的孩子要求很嚴(yán)厲，而對年幼的則比較嬌慣；還有的父母盡全力對第一個孩子投入了大量的精力，對此后出生的孩子則要求較低，缺乏耐心。

　　其實，影響父母在家庭中采用何種撫養(yǎng)方式的因素還有很多，比如，重男輕女的父母會對不同性別的幼兒采取不同的教養(yǎng)態(tài)度；父母自身經(jīng)歷和性格原因以及工作壓力等都會對其撫養(yǎng)方式產(chǎn)生影響。由于這些原因不具有普遍性，在此不作具體闡述。

　　三、親子關(guān)系對幼兒社會化的影響

　　幼兒期隨著第一反抗期（３歲左右）的到來，特別是當(dāng)父母作為社會規(guī)則和道德的傳授者和執(zhí)行者給幼兒"立規(guī)矩"的時候，父母和孩子之間在情緒上出現(xiàn)緊張。而這一過程是兒童社會化發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。

　　對幼兒來說，要學(xué)會遵守社會規(guī)則不是一件很容易的事情。他們在按秩序排隊玩滑梯時，會有不講秩序早點登上滑梯的"自我主張"，于是受到父母的批評，要求他（她）去排隊，這時幼兒就需要"自我約束"。4歲半的幼兒自我主張最強(qiáng)烈，6歲時，幼兒的自我約束能力得到很大發(fā)展，并且男孩要優(yōu)于女孩。

　　由于受"自我主張"和"自我約束"發(fā)展水平的限制不同，幼兒對父母的要求反應(yīng)不同。具體有三種表現(xiàn)：

　　1、完全無視。對于父母的要求視而不見的幼兒，父母要保持耐心，不能大發(fā)脾氣打罵幼兒。處理不當(dāng)，很容易使幼兒感到焦慮不安。如果幼兒屈從于父母的"強(qiáng)權(quán)政策"勉強(qiáng)聽從，很難將這種暫時的接受保持長久。因此，父母要耐心教育，循序漸進(jìn)，持之以恒。