9月是入學(xué)季。終于，寶寶要開(kāi)始幼兒園的生活，認(rèn)識(shí)更多的朋友，全職帶娃的媽媽們也將要有更多自由的時(shí)間了。

　　對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，對(duì)寶寶入園充滿了期待，但對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)卻不一定哦。每一年的入園季，總有不少孩子會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)新環(huán)境而產(chǎn)生心理壓力、陌生感，甚至是恐懼感，甚至?xí)�哭鬧不停。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，家長(zhǎng)就要著手給孩子做入園準(zhǔn)備了。

　　一、情緒準(zhǔn)備，增加上學(xué)興趣

　　無(wú)論是成人孩子，適應(yīng)新的環(huán)境都需要一個(gè)過(guò)程。對(duì)于未曾離開(kāi)家的寶寶來(lái)說(shuō)，突然進(jìn)入陌生的環(huán)境，要長(zhǎng)達(dá)一天的時(shí)間，產(chǎn)生焦慮感其實(shí)也很正常。作為父母，要提前給孩子做好心理方面的準(zhǔn)備，安撫好寶寶的情緒。

　　比如：

　　在寶寶準(zhǔn)備入園前的一兩個(gè)月，可以經(jīng)常帶他到幼兒園里去參觀、玩耍，看看哥哥姐姐是怎樣游戲、唱歌、畫(huà)畫(huà)的，逐漸熟悉幼兒園的環(huán)境。如果不能進(jìn)去，也可以在周圍跟孩子講一講，告訴他將來(lái)也能跟里面的小朋友一起玩耍做游戲，也會(huì)激發(fā)愛(ài)上幼兒園的興趣。

　　要讓寶寶更好地適應(yīng)幼兒園，如果寶寶有同一小區(qū)玩得比較近的小朋友，可以一起上幼兒園，這樣會(huì)讓寶寶減少陌生感。寶寶的朋友多了，就會(huì)喜歡跟小朋友一起玩耍，為將來(lái)的集體生活做準(zhǔn)備。

　　可以進(jìn)行角色扮演，讓寶寶扮演老師，爸爸媽媽以及玩具們扮演學(xué)生，模擬一下上幼兒園的情景。

　　借助繪本來(lái)講解，增加上幼兒園的興趣。但要注意，千萬(wàn)別夸大幼兒園好處，別做一些會(huì)超出預(yù)期的承諾，以免讓寶寶產(chǎn)生落差。

　　二、物品準(zhǔn)備，緩解分離焦慮

　　上學(xué)是一件充滿儀式感的是事情，準(zhǔn)備必須的用品是儀式感的體現(xiàn)，做得好的話，能增加上學(xué)的興趣，也能緩解分離焦慮。

　　比如：

　　提早帶寶寶去挑選自己喜歡的小書(shū)包、毛絨玩具和書(shū)，也可以和老師溝通，讓寶寶帶上一兩件自己喜愛(ài)的玩具去上幼兒園。有熟悉的東西在身邊，能很好地緩解分離焦慮。

　　除了常用的用品要提前準(zhǔn)備外，還應(yīng)該另外準(zhǔn)備一些好看舒適方便穿脫的衣服、鞋子。不要給寶寶選擇穿脫不便的衣服，否則導(dǎo)致尷尬的事情發(fā)生，增加不愉快的記憶，寶寶照樣會(huì)對(duì)幼兒園產(chǎn)生排斥。

　　三、能力準(zhǔn)備，適應(yīng)集體生活

　　上幼兒園了，就意味著寶寶將來(lái)要開(kāi)始進(jìn)行集體生活，要掌握更多的生活能力了，這些都需要在入園前提前鍛煉好。

　　比如：

　　學(xué)會(huì)自己吃飯。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始就別再追著寶寶喂飯啦，讓他坐在飯桌前吧！雖然幼兒園的老師也會(huì)喂，但是老師會(huì)表?yè)P(yáng)吃得好的寶寶哦。

　　學(xué)會(huì)自主如廁。

　　可以利用夏季訓(xùn)練寶寶穿脫衣服、獨(dú)立大小便的能力，并鼓勵(lì)寶寶大膽地說(shuō)出自己的需要和想法。例如：“我要喝水”“我要上廁所”。

　　培養(yǎng)規(guī)律作息。

　　上幼兒園時(shí)，孩子們作息時(shí)間都是統(tǒng)一的，家長(zhǎng)可以提前了解在幼兒園的作息時(shí)間安排，比如午餐時(shí)間、午睡時(shí)間等，逐漸調(diào)整孩子的作息習(xí)慣。

　　寶寶要離開(kāi)“小家”到“大家”，剛開(kāi)始那會(huì)兒總是會(huì)不適應(yīng)的，需要家長(zhǎng)給予更多的耐心幫助他過(guò)度哦。為了避免更多不適應(yīng)的情況發(fā)生，建議媽媽們提早做好入園的準(zhǔn)備！

　　上幼兒園的最佳年齡

　　送寶寶去幼兒園的最佳年齡在3-4周歲，但男孩子最好比女孩子晚半年到一年入學(xué)比較好。

　　男孩子在心理年齡上是小于同歲的女孩的，而且語(yǔ)言能力也不及女孩子。當(dāng)女孩子三歲的時(shí)候去幼兒園了，作為同歲的男孩子會(huì)比女生更難帶，而且上課注意力不集中，很調(diào)皮，是不容易管束的。因此，建議男孩子要比女孩晚入學(xué)一年半到兩年，這樣上學(xué)父母想要的效果就出來(lái)了，也有利于孩子的腦力智力發(fā)育和開(kāi)發(fā)。

　　上幼兒園年齡的影響因素

　　寶寶具體的入園年齡還應(yīng)該從兩個(gè)方面考慮：

　　1、從家長(zhǎng)的角度來(lái)考慮：家長(zhǎng)應(yīng)具備送寶寶上幼兒園的心態(tài)

　　送寶寶上幼兒園，家長(zhǎng)要安排好接送寶寶的時(shí)間，安排好自己的工作和業(yè)余時(shí)間，不至于不看護(hù)寶寶，自己空虛，時(shí)不時(shí)打電話問(wèn)寶寶在園情況或者到幼兒園看寶寶。 成人的心理沒(méi)調(diào)節(jié)好，將影響寶寶的入園情緒，也干擾老師的正常教學(xué)。

　　2、從寶寶的角度來(lái)考慮：寶寶的生理及心理?xiàng)l件都具備

　　寶寶到了2歲，開(kāi)始出現(xiàn)自我意識(shí)的萌芽，他開(kāi)始喜歡社會(huì)交往，同時(shí)寶寶也能獨(dú)立行走、語(yǔ)言能力也有很大提高。

　　到3歲左右寶寶的語(yǔ)言能力、控制能力具備，協(xié)調(diào)性非常好。并且也具備了一定程度上的獨(dú)立能力、智力、溝通說(shuō)話能力，最起碼餓了或才困了能和老師溝通。