鼓勵(lì)幼兒多繪不同的圖畫(huà)，也可以啟發(fā)他們空間智能的發(fā)展。

肢體動(dòng)覺(jué)智能：

巧妙地處理物體和調(diào)整身體，善于支配自己身體的能力，就是肢體動(dòng)覺(jué)智能中最重要的部分。

啟發(fā)肢體動(dòng)覺(jué)智能的資料：

（1）配合主題的體育游戲

（a）配合“我吃的食物”主題，進(jìn)行“上街買東西”和“摘水果游戲”體育游戲。

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（大班教師手冊(cè)）上學(xué)期（1）中

（b）配合“冬天天氣冷”主題，進(jìn)行“曬晾衣服游戲”廣冬眠的動(dòng)物”和“比賽穿衣服’，體育游戲。

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（大斑教師手冊(cè)｝上學(xué)期（2）中

（2）隨著音樂(lè)創(chuàng)作動(dòng)作

（a）配合（洋娃娃）歌，一面唱歌，一面做抱娃娃的動(dòng)作。

－節(jié)錄自晶晶教育出版社（我愛(ài)唱歌（1））中

（b）配合（玩皮球/砌積木）歌，一面唱歌，一面模仿玩皮球／砌積木的動(dòng)作。

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（我愛(ài)唱歌（1））中

（c）配合（天天做運(yùn)動(dòng)）歌，一面唱歌，一面設(shè)計(jì)不同的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作。

--節(jié)錄自晶晶教育出順社（我愛(ài)唱歌（1））中

內(nèi)省智能：

學(xué)會(huì)如何建構(gòu)正確自我知覺(jué)的能力，并能善用這些知識(shí)來(lái)計(jì)劃和導(dǎo)引自己的人生。

啟發(fā)內(nèi)省智能的資料：

（1）我會(huì)自己梳理頭發(fā)、我會(huì)自己穿衣服、我愛(ài)自己拉拉鏈。

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列）中班課本（我是小孩子）

（2）我會(huì)說(shuō)有禮貌的話：

早安、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列）中班課本（我是