小孩子）

（3）玩完玩具，我會把玩具收拾好。

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列｝中班課本（我是小孩子）（

（4）我的手真有用

我會幫助別人，別人跌倒在地上，我會扶他起來。

我會幫助別人，我會幫助小朋友把鈕扣扣好。

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列）大班課本（我是快樂的孩子）

人際智能：

培育幼兒善解人意，與人有效交往的能力。

啟發(fā)人際智能的資料：

（1）我會分享

我愛玩玩具，我會和其他小朋友一同分享玩具。

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列）中班課本（我是小孩子）

自然觀察者智能：

培育幼兒辨別自然環(huán)境中各種事物的能力，并能善用這種分門別類的能力。

啟發(fā)自然觀察者智能的資料：

（1）雨水真有用

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列）中班課本（春天到了）

（2）水真有用

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列）中班課本（水真有用）

（3）風真有用

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列）大斑課本（冬天天氣冷）

（4）空氣真有用

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列）大斑課本（我會想一想）

（5）陽光真有用

--節(jié)錄自晶晶教育出版社（幼兒園教材系列）大班課本（我會想一想）