幼兒期培養(yǎng)起來(lái)的學(xué)習(xí)性趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力、責(zé)任感和社交能力，有益于孩子長(zhǎng)大后成功適應(yīng)學(xué)校生活。

　 ※激發(fā)孩子“喜歡學(xué)”的學(xué)習(xí)興趣。

　 ·興趣是“最好的老師”。只要喜歡，孩子就肯下力氣去做；肯下力氣去做，就可以做好。因此，培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是入學(xué)準(zhǔn)備的首要任務(wù)。

　 ·認(rèn)真回答孩子的問(wèn)題，保護(hù)孩子好奇的天性。這些簡(jiǎn)單的“為什么”是孩子學(xué)習(xí)興趣的萌芽。

　 ·允許孩子模仿，鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造，這其中透出孩子學(xué)習(xí)的欲望。

　 ·鼓勵(lì)孩子自己尋找答案，寬容孩子探索過(guò)程中的過(guò)失，贊許、欣賞孩子的“發(fā)現(xiàn)”和成功，以此培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和信心。

　 ·不要強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)過(guò)深、過(guò)難和不感興趣的東西，這會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)興趣，變得厭惡、害怕學(xué)習(xí)。

　　培養(yǎng)孩子“坐得住”專(zhuān)心做事的好習(xí)慣。

　 ·做事專(zhuān)心、講效率，不磨蹭、不拖拉，這些好習(xí)慣都是學(xué)習(xí)成功不可缺少的條件。

　 ·平時(shí)父母多抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子談話(huà)、講故事、看圖書(shū)，做手工，讓孩子習(xí)慣從事一些安靜的活動(dòng)。

　 ·平時(shí)生活中就要求孩子在一段時(shí)間內(nèi)專(zhuān)心做一件事，不三心二意，比如吃飯時(shí)不看電視，畫(huà)畫(huà)時(shí)不吃東西等。在孩子玩游戲時(shí)，以免孩子不能專(zhuān)心游戲。

　 ·訓(xùn)練孩子專(zhuān)心聽(tīng)別人講話(huà)，對(duì)孩子提要求或布置任務(wù)時(shí)只說(shuō)一遍，不重復(fù)。在孩子專(zhuān)心做事時(shí)，盡量不打擾。