家長(zhǎng)提高以后，還要和孩子有所溝通。孩子能變化，家長(zhǎng)也能變化。

 　　一變化過(guò)來(lái)，問(wèn)題就解決了。

 　　許多事情就在方法不同，這樣做就失敗了，那樣做就成功了。做經(jīng)濟(jì)的， 做政治的，做體育的，做文學(xué)藝術(shù)的，都一樣。

 　　家庭教育也是一樣，這樣做就失敗了，那樣做就成功了，就是個(gè)方法問(wèn)題。 一定想辦法把我們的觀念、思維、方法、模式變過(guò)來(lái)，變好！

 　　學(xué)習(xí)好的新標(biāo)準(zhǔn)

　　想要發(fā)生這個(gè)變化，先要對(duì)學(xué)習(xí)好制定一個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。

 　　什么叫學(xué)習(xí)好？

 　　第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且是全面的成績(jī)好，不是光數(shù)學(xué)好，文科不好；或者光文科好， 數(shù)學(xué)不好。要全面的優(yōu)秀，能夠應(yīng)對(duì)各種考試。

 　　第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，有創(chuàng)造性，能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決問(wèn)題。

 　　第三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)好，還不能學(xué)成書(shū)呆子，必須有社會(huì)適應(yīng)能力、有交際表達(dá)能力。

 　　第四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)好，還要身心健康。如果孩子身體不好，病秧子，老生病，那叫學(xué)得不好，家教方法不對(duì)。

 　　第五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)得快樂(lè)，學(xué)得自在，是學(xué)得好的重要標(biāo)志。 如果孩子學(xué)得不快樂(lè)，學(xué)得很苦，暫時(shí)成績(jī)好，也不能算學(xué)得好， 因?yàn)殚L(zhǎng)期下去就有可能出現(xiàn)問(wèn)題。

 　　我們所提倡的孩子學(xué)習(xí)好，是這樣五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：

 　　就要把孩子培養(yǎng)成這樣。

 　　如何使孩子做到這一點(diǎn)，首先是在觀念上發(fā)生變化。