您不應(yīng)該說：叫你不要到處亂扔垃圾，你長耳朵沒有！

 　　您應(yīng)這樣說：孩子，要是每個人都像你這么把垃圾到處扔，那我們生活的地方會多么臟啊。您不應(yīng)該說：那些東西家里又不是沒有，你還去跟小孩子搶，丟不丟臉啊。

　　您應(yīng)這樣說：跟別人借來玩一下可以，但是不可以去搶呀。

 　　 孩子犯錯誤是件很平常的事

　　先來看一個例子。

 　　孩子在院子里踢球，一不小心，球被踢飛了，砸到窗戶上，玻璃全碎了。這時正在做家務(wù)的媽媽火冒三丈：“早就說了叫你不要在院子里踢球，你就是不長耳朵，現(xiàn)在也不長眼睛，以后你再在院子里踢球，看我怎么揍你�！北緛頊�(zhǔn)備向媽媽道歉的孩子，被媽媽這么一頓數(shù)落，覺得挺委屈的，也對媽媽感到失望。從此后，不論媽媽說什么，他根本聽都不聽了，更別說放在心上。這就是失敗的教育。

 　　在生活中，誰不犯錯呢？大人難免，何況孩子。而且在孩子的世界里，沒有那么多規(guī)矩，他們也不是一開始就知道哪些是應(yīng)該的，哪些是不該的。他們有時候犯錯誤甚至都是無心的。很多時候，是大人夸大了孩子的錯誤，把不嚴(yán)重的事弄得非常嚴(yán)重，自己生不必要的氣不說，還讓孩子無辜地受責(zé)罵。

 　　父母教育孩子，首先就應(yīng)該把孩子犯錯誤當(dāng)平常事來對待，對他們犯錯誤表示理解。這樣一方面可以緩解孩子因犯錯誤帶來的心理壓力，另一方面也讓自己對孩子有一個正確全面的認識。

 　　 指出孩子的錯誤要心平氣和

　　過分的或者不問緣由的指責(zé)，會使孩子畏畏縮縮，產(chǎn)生逆反心理，甚至形成乖僻的性情。想想，犯了錯的孩子，他內(nèi)心里本來就很害怕，擔(dān)心挨罵、挨打，有時可能不是他故意的，想對父母解釋，而父母不分青紅皂白，一頓數(shù)落，他在對父母產(chǎn)生恐懼感的同時，還會感到失望，覺得父母并不理解和寬容自己。久而久之，孩子和父母只會越來越疏遠。

　　父母的責(zé)任就是在孩子犯錯誤時，及時給予提醒，制止他們的這種行為，引導(dǎo)孩子認識錯誤、改正錯誤。做到這一點的前提是家長自己首先要冷靜。所以不論有多氣，都必須壓住怒火，先弄明白整件事的經(jīng)過，了解孩子是犯了什么錯，為什么會犯錯，錯到了什么程度；然后再心平氣和地告訴孩子他怎么不對了，應(yīng)該怎么改正。

 　　就像開頭舉的例子，孩子踢球打碎玻璃，完全是因為不小心，并不是他故意要這么做的。就算砸碎了玻璃，也不用對孩子侮辱加威脅的。

 　　如果媽媽能平心靜氣地對孩子說：“院子不是踢球的地方，媽媽以前就告訴過你的，你看，現(xiàn)在砸到玻璃事小，要是砸到人了，多危險呀。以后要到球場去踢球，記得要注意自己和別人的安全。這話媽媽只說一遍，你要記住哦�！蹦敲春⒆硬粌H能知道怎么錯了，還會把媽媽的教導(dǎo)記在心上，以后也不會再犯了。