中國有句古話：“染于蒼則蒼，染于黃則黃。”家長的職業(yè)不同，對(duì)孩子的教育方式和所創(chuàng)設(shè)的家庭氛圍就會(huì)有所不同，由此也形成了不同的家庭環(huán)境。不同職業(yè)類別的家長對(duì)孩子教育的自覺程度和教育方式也存在差別——

　　 如果你的工作需要較強(qiáng)的語言文字能力

 　　相關(guān)職業(yè)：編輯、文員、講師等

　　如果你是從事語言、文字工作的，在家庭教育中，就可以充分發(fā)揮你這一職業(yè)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)孩子對(duì)語言文字的感悟力、審美力，激發(fā)他對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣，提升語言智能。

 　　你可以在孩子面前表現(xiàn)出你的愛好和才能，這無疑會(huì)為孩子做出最生動(dòng)的榜樣，對(duì)于他來說也是最好的激勵(lì)。

 　　在工作之余，利用你對(duì)文字的深刻理解為孩子朗讀故事，讓他通過你的朗讀充分感受到語言和書本的魅力。通過朗讀故事，可以促進(jìn)孩子學(xué)會(huì)聆聽和辨認(rèn)聲音，幫助年幼的孩子識(shí)別詞語的意思，以及讓他更容易理解故事的章節(jié)、順序和情節(jié)。

 　　多與孩子交談，充分利用語言表達(dá)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，讓孩子學(xué)習(xí)、模仿你的語氣和詞匯。

 　　 如果你的工作需要經(jīng)常與人打交道

 　　相關(guān)職業(yè)：記者、銷售人員等

　　在與孩子的交談中，加入一些在你工作中與人互動(dòng)的感受，告訴孩子你在與人交往中積極情緒的體驗(yàn)。如果你是一名記者，你可以和他聊聊今天你對(duì)采訪對(duì)象的感覺，以及在采訪中出現(xiàn)了哪些有趣的事情。反過來，你也可以問問孩子，今天在幼兒園和小朋友發(fā)生了哪些有趣的事情。這樣的談話可以幫助孩子理解人們?cè)诮煌�中的行為，提升他的人際智能。

 　　 如果你的工作需要較強(qiáng)的內(nèi)省智能

 　　相關(guān)職業(yè)：教師、律師、法官等

 　　從事教師、律師等職業(yè)的家長一般具備比較強(qiáng)的內(nèi)省智能，將你對(duì)信息的整合、反省過程與孩子一起討論。你可以和孩子一起討論你的工作，當(dāng)然是用淺顯易懂的語言。工作中出現(xiàn)了哪些狀況，你當(dāng)時(shí)是如何想的、又是如何做的，從這件事中你得出什么樣的教訓(xùn)……當(dāng)孩子出現(xiàn)狀況時(shí)，你也可以用日記的形式記錄下來，再與他討論他當(dāng)時(shí)的感受和想法。通過積累孩子反省的經(jīng)驗(yàn)，幫助他成長。

 　　 如果你的工作與自然科學(xué)相關(guān)

 　　相關(guān)職業(yè)：自然科學(xué)家、農(nóng)民等

 　　還有一些家長的工作與自然科學(xué)有關(guān)。那么，你可以用講故事的形式，向孩子做基礎(chǔ)的科普宣傳，在生活中尋找你的研究領(lǐng)域，或者帶孩子到大自然中，利用你的專業(yè)知識(shí)，告訴他生命的奧秘和新奇。培養(yǎng)孩子的觀察、分類、搜集的能力，讓他喜歡和熱愛我們所賴以生存環(huán)境。 　　家長的職業(yè)類別往往會(huì)決定一個(gè)家庭的氛圍，但家長的文化程度和職業(yè)類別并不能決定孩子的人生，良好的教育與個(gè)人的奮斗尤為重要。家長的首要責(zé)任是發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)智能，然后在教育中給予各種刺激去發(fā)展它，在親子互動(dòng)中與孩子共同成長。

 　　●文/亦 菲　　責(zé)任編輯：春 樹