某一天你正在廚房做飯，慣常撒嬌的寶寶竟不再纏你要抱要講故事，奇怪地往外一看，原來他正自得其樂地坐在玩具堆中，或跟玩具熊過家家，或用積木塊砌小房子。

 　　不少兒童發(fā)展學專家認為，“獨角戲”不但能幫助孩子學習專注身邊的事物，更能幫助他們發(fā)掘自我和培養(yǎng)創(chuàng)意。藉著自我娛樂，孩子還能直接地學習分析、繪畫和閱讀等技能，為日后學習打好基礎。事實上，當孩子漸漸享受“單人游戲”時，他已經(jīng)從嬰兒階段步入幼兒階段。

　　 適當給予指導

 　　訓練孩子的獨立能力，媽媽可以遠距離監(jiān)察，時而給予指引。訓練“獨處”的過程說來容易，正式實行時卻困難重重，孩子往往在未適應的階段會哭個不停。此時媽媽不要氣餒，應搜集一些適合孩子獨自玩耍的玩具，或可把這些玩具編入自己設計的小活動中。

 　　訓練過程中，媽媽應知道何時退出寶寶的游戲，何時參與其中。過分的參與和過分的冷落均會妨礙計劃順利進行。當孩子逐漸沉醉在游戲之中，你便應以漸退式的姿態(tài)離開這個游戲，不要讓他察覺你的退出。即使孩子習慣了自娛，你也應該不斷鼓勵、指導和間或參與他的游戲，這會更有效果。

 　　要注意不要強求孩子依照媽媽的意思玩玩具，應該由著孩子自己玩，看見他不懂如何操作以致失去興趣時，再給予指導也不遲。

　　 選擇最佳時間

　　一般來說，孩子吃飽、換過尿片和充分休息后，是“獨自玩耍”的最佳時機。

　　不要在忙碌時硬把孩子安頓在玩具堆中，否則孩子發(fā)現(xiàn)獨自游戲時往往是媽媽忙碌時，他可能更刻意要求你關注他。

 　　早晨是個訓練良機。你可在孩子睡醒后，讓他自己先玩上15～30分鐘，然后才進他的房間讓他起床。多放一些布偶在孩子的床邊，讓他一醒來就可以和布偶玩耍，他會慢慢改變一醒來就大叫媽媽的習慣。

 　　如果你打算把孩子放在地上，任他爬動和玩耍，得先清洗一下地板，檢查地上和角落是否有小型硬物，如鈕扣或硬幣等，另外要把墻上的電源插座遮蓋好。

 　　 提供適宜玩具

　　其實，一個小小的軟棉球已是十分好的玩具，孩子不但可把球拍打和在地上推，也可扭捏棉球。膠圈、小汽車、膠積木、盒子，全都是傳統(tǒng)但能充分訓練孩子的好玩具。

 　　很多媽媽發(fā)覺，孩子洗澡時很喜歡玩塑膠小鴨子或小膠船，這能使他們乖乖地坐在浴缸中玩上半小時。不過媽媽要當心別讓孩子著涼。另外，媽媽也可以讓孩子偶爾看卡通片或幼兒節(jié)目，這既是一種學習語言的機會，也能讓孩子認識媽媽和玩具以外的知識世界。

 　　文/徐 曼