么能說自己畫得難看呢？畫得很好啊�！备改竿�往采取這樣的方式來緩和孩子的情緒。《與孩子交談、傾聽》一書的作者、教育學家阿德樂·法貝卻提出，這些語言“忽略了孩子內(nèi)心的痛苦，并且教他否定自己的感覺，或者為自己的感覺感到羞愧。他們同樣也會從此斷絕與父母的溝通。溝通在父母、孩子的關(guān)系中，扮演著非常重要的角色�！�

　　一種更有建設性的反應是：傾聽孩子的表述時，感受他們表達的情緒，再將這種情緒反應給孩子�！皟鹤�，我明白你在為爸爸錯過了你的表演而心煩”，這樣說能表達出你理解他，并且讓他明白，心里對某個人感到不快的同時，仍然愛著那個人。

　　父母常犯的錯誤：不動感情地分析情況。

　　如果你的孩子正在為他最好的朋友損壞了自己的玩具而發(fā)怒。如果你用那種冷靜的話語，比如‘你看上去有點生氣’，在他聽來，就像只蒼蠅在麥克風后嗡嗡嗡的叫。你的反應應該向他反饋出他感情的激動程度，這樣孩子才明白你確實理解他。