個案

　　經(jīng)過一個星期的吃吃喝喝，冰箱里已經(jīng)空了大半。沒辦法，只得去超市逛一圈。我那2歲多的女兒很纏人，那就一起去吧！在超市里，她和媽媽一樣，一會看看這，一會看看那，把喜歡的東西都放進了媽媽的提籃里。采購了近一個多小時，我才和女兒一起回了家。

　　到家后，女兒忽然從兜里拿出一塊巧克力，對媽媽說：“媽媽，你吃。”一看，我尋思著剛才沒買過這種巧克力啊，她從哪里拿的呢？為此，我耐心地問寶寶：“告訴媽媽，巧克力是誰給你的？”“我自己拿的。 ”“在哪兒拿的？”“在超市里。”……我的頭開始大了起來——這么小的孩子，就敢偷，長大了還得了。于是，我揮起來手，一巴掌打在女兒手上，女兒“哇”的一聲大哭起來。

　　分析

　　這位媽媽把將她寶寶的行為視為“偷竊”，實在是太冤枉了。寶寶才幾歲�。�3歲不到）！在她頭腦中，還沒有所有權的概念，她只知道有了吃的時大家一起吃，根本沒有你我之分。如果是在寶寶以自我為中心的時期，反而會認為這個是我的，那個也是我的，把所有看到的都視為己有。

　　在超市里，寶寶看到的是媽媽到了超市把想要的東西往籃子里裝，卻并沒注意到媽媽付錢的過程。在他們心目中，并不認為拿別人東西是不對的行為，這就需要父母慢慢教育，讓他們逐漸懂得別人的東西不能拿。

　　無權觀念，父母該怎么教育？

　　1、向?qū)殞毥忉屗�有權的含義

　　在家里，媽媽和寶寶一起認一認，哪些是他的東西，比如，玩具是貝貝的、小車子是貝貝的、手機是媽媽的、筆記本電腦是爸爸的。告訴寶寶，家里每個人都有私人物品，這些東西，如果沒經(jīng)過本人允許，是不能動的。貝貝的東西也一樣，沒經(jīng)過貝貝允許，媽媽是不能把玩具隨便給別人的。

　　2、和寶寶講道理

　　如果寶寶拿了別人的東西，要和寶寶聊一聊：別人拿了你的東西，你是什么樣的感覺，你是否愿意？然后和寶寶將物品還回去。將東西送回去，寶寶一定不高興，但必須這么做，并且讓寶寶道歉。如果寶寶認識到錯了，但就是嘴硬，不說道歉的話，也千萬不要強迫寶寶，因為能將物品還回去已經(jīng)是很大的進步了。

　　3、玩玩買賣游戲

　　通過游戲，可以讓寶寶懂得買東西時的規(guī)矩。不妨和寶寶多玩一玩這個游戲。家里準備一些小紙片當做錢，幾個空飲料瓶、或幾件玩具當做商品，讓寶寶扮成顧客買東西。在寶寶買東西的時候，提醒他付錢。也可以讓寶寶扮成收銀員，當你“買東西”時，主動把錢交給寶寶。

　　4、實地演習

　　再次帶寶寶去超市時，一定要注意寶寶的行為，看看他是否又將喜愛的東西放進了自己的口袋。在付款時，對寶寶說：每一件東西都有價錢