。并且，媽媽不要強求寶寶一開始就把事情做得有始有終，只要寶寶做了就要給予獎勵。比如，寶寶將滿地的玩具只收拾好了一、兩個，也要給予鼓勵，不要因沒有收拾別的玩具而責怪寶寶，這樣會打消寶寶繼續(xù)努力的積極性。

　　什么時候需要寶寶支付卡片？

　　讓寶寶支付卡片來“買”下一些時間或別的東西，比如：艾米麗支付1張卡片，就可以玩她的搖搖床；蕾絲支付1張卡片，就可以看半小時她喜愛的電視節(jié)目；喬支付1張卡片，就可以騎他的小自行車在戶外玩耍。這樣的做法可以讓寶寶更加珍惜自己的成果，從中體驗到成功的快樂。另外，這種做法也有助于寶寶更好地理解父母掙錢養(yǎng)家的艱辛，還可以讓他們盡早了解社會規(guī)則，明白要獲得就要付出的道理。

　　通常寶寶遇到以下情形需要支付卡片：

　　1、自己的事情自己做

　　在媽媽提醒后做下列事情計1分，獎勵1張卡片；不需媽媽提醒自己主動做下列事情計2分，獎勵2張卡片(也可獎勵分值較高的卡片來替代)：

　　·自己吃飯；
　　·自己穿衣；
　　·自己收拾玩具；
　　·自己刷牙；
　　·自己穿鞋；
　　·自己洗小襪子；
　　·自己脫衣服；
　　·自己脫鞋；
　　·收拾自己的小床或者小房間；
　　……

　　自己所喜愛的活動，如看電視、到戶外玩耍、玩電腦游戲、跟父母玩親子游戲等，時間一般控制在半小時。

　　租賃大型玩具，如腳踏車、搖搖床、滑梯等等。

　　特別提醒：

　　千萬不能以扣除卡片的形式來懲罰寶寶不好的行為，這樣容易挫傷寶寶控制自己行為的積極性。

　　給予寶寶獎勵時父母的9個恰當做法：

　　1、離寶寶的距離盡可能近，近到可以觸摸到寶寶。
　　2、面帶微笑看著寶寶，給寶寶一個熱烈擁抱，或以其他的接觸方式來給予寶寶鼓勵。
　　3、用溫柔愉快的聲調(diào)詳細描述寶寶得到獎勵的具體行為：“你今天把玩具收拾好了，真不錯。”而不是籠統(tǒng)地表揚：“你今天表現(xiàn)不錯”或“你是個好孩子。”
　　4、要求寶寶對父母的獎勵表示感謝，或?qū)Ω改鸽S之提出的期望表示贊同。
　　5、在合適的位置張貼一個表格，將寶寶的好行為羅列在上面，同時標示寶寶贏得卡片的數(shù)量。
　　6、將準備要獎勵給寶寶的卡片存列在一個容器里，并放到寶寶夠不到的位置。
　　7、在TFCRS啟動后，根據(jù)寶寶的情況及時修改需要寶寶達到的目標，如添加或刪除一些項目等。如果寶寶已達到制定的目標，要提高要求并欣喜地告訴他，他已經(jīng)通過了某個級別的訓練，進入一個更高階段的訓練。
　　8、6周后試著短暫取消使用TFCRS來測試寶寶。取消TFCRS時，一定要向?qū)殞氄f明：“今天我們先試試不再獎勵卡片，如果你做得很好，明天我們繼續(xù)獎勵卡片。”
　　9、取消TFCRS的時間持續(xù)一周時，寶寶仍能持續(xù)地控制自己的行為，可和寶寶一道開個慶祝會。如果寶寶還沒有做好準備，繼續(xù)使用TFCRS。

　　2、協(xié)助媽媽做家務

　　在媽媽提醒后做下列事情計1分，獎勵卡片1張；不經(jīng)媽媽提醒主動做下列事情計2分，獎勵