知心姐姐、全國著名兒童教育家盧勤的巡回演講不僅讓父母們感動,現(xiàn)在的孩子到底缺失什么?怎樣和孩子溝通?怎樣做知心父母?等一系列問題,更震撼了父母們的心靈。
孩子成長的四大缺失
知心姐姐盧勤認為,“如何培養(yǎng)健康快樂的孩子”是當(dāng)今家庭教育的主題,但知心姐姐直言,現(xiàn)在的孩子并不快樂,他們的成長面臨四大缺失:
·童年快樂的缺失
“今天的孩子真累,父母真煩,老師真難!”
與過去相比,現(xiàn)在的孩子雖然擁有了優(yōu)越的物質(zhì)條件,可他們面對的心理問題卻越來越多,沉重的課業(yè)負擔(dān),遠離了大自然,沒有自己的空間,孩子們生活得特別累,更談不上快樂。
“一位老師讓學(xué)生們寫篇做好事的作文,結(jié)果所有的孩子都寫的是撿到錢包還給失主的故事。現(xiàn)在城市的孩子遠離大自然,不接觸大自然就沒有感悟。”盧勤曾經(jīng)問一位藏族小姑娘,在樹林里聽到什么,小姑娘說,聽到螞蟻在搬家;去市場看到什么,小姑娘說,看到被砍下的牛頭在哭泣。孩子接觸了大自然,感悟能力就會大大增強。
·精神文化的缺失
精神文化缺失導(dǎo)致孩子們不能正確把握自己的方向,心理疾病重于生理疾病。很多父母只知道讓孩子拼命做題,孩子的生活空間越來越大了,而成長空間卻越來越小了;外在壓力越來越大了,內(nèi)在動力卻越來越小了;住房空間越來越大了,心靈空間卻越來越小了。
盧勤去看過不少少年犯,她認為少年犯缺失的不僅是親情、關(guān)愛和尊敬,更重要的是缺失先進文化的滋養(yǎng)。他們從小與書報無緣,沒有閱讀的經(jīng)歷,沒有學(xué)習(xí)的興趣,沒有生存的本領(lǐng),所以走上犯罪的道路。
童年可以缺少一些吃的東西,但如果孩子缺少精神的滋養(yǎng),遇到困惑就無法解決。一本好書將帶動孩子向良好的方向發(fā)展,愛閱讀的孩子會把握自己的幸福。
·親情交流的缺失
“今天許多獨生子女家庭硝煙彌漫,每天都醞釀和發(fā)生著各種‘戰(zhàn)爭’。親子之間的矛盾沖突時時存在,一觸即發(fā)。”
青春期的孩子逆反,更年期的父母暴躁,許多父母從來不過問孩子在想什么,而只是把自己的想法強加給孩子。作為父母,要讓孩子有說話的機會,父母應(yīng)該做一個好的聽眾。
“你要改變你的孩子,首先改變你自己,孩子是非常煩惱的,你不能再把你的煩惱強加給他,你要學(xué)會和孩子溝通,學(xué)會傾聽。”
·成就感的缺失
中國的父母總喜歡用挑剔的眼光看待自己的孩子,總喜歡拿自己的孩子去和別人的比。別人的孩子是金子,自己孩子只是沙子。其實全世界的孩子里,中國的孩子學(xué)習(xí)最努力,但中國的父母滿意度卻最低。
看孩子打球,中國孩子10個球進了9個,中國父母會說:“那一個怎么沒進?”美國孩子10個進了1個,美國父母歡呼雀躍地對孩子說: