輕媽媽的聚會。這個時候，寶寶也許還不能和同齡的其他寶寶玩耍，但你可以把他介紹給其他寶寶，這會讓他感到更舒服、更自在。教寶寶一些簡單的社交技巧，比如揮手說“再見”，或一些簡單的詞，如“謝謝”、“你好”等。

　　8－9個月

　　這時的寶寶已經(jīng)會坐、會爬了。這個時期是練習(xí)寶寶雙手配合以及手指動作的關(guān)鍵期。

　　你可以用一些毛絨玩具和寶寶一起玩耍。讓寶寶抓起玩具對著敲，兩手之間相互倒，還要訓(xùn)練寶寶用手指捏起小物件等等。這能促進寶寶記憶力的發(fā)展和動作的協(xié)調(diào)性等。

　　9－10個月

　　這時的寶寶還會對有趣的事情發(fā)笑。應(yīng)該更多地鼓勵他。因為笑是一種很好的社會技能，讓寶寶根據(jù)自己的性格去發(fā)現(xiàn)有趣的事物。你可以做些鬼臉、發(fā)出點滑稽的聲音等等。別忘了要陪著寶寶一起笑哦！

　　10－11個月

　　這個時期，是寶寶學(xué)會分享的第一步。應(yīng)該在游戲中加入“給”和“拿”的練習(xí)。給他一些東西，然后問他要，盡量讓寶寶準(zhǔn)確地給你。如果他做得很好，應(yīng)該立刻給他鼓勵和表揚，并對他說謝謝。

　　12－18個月

　　這個時期，言語能力的訓(xùn)練正式列入議事日程了。要鼓勵寶寶學(xué)習(xí)和模仿正確的發(fā)音，教他說一些簡單的字詞，還要用指認(rèn)畫片和對比實物的辦法讓寶寶把字詞和概念聯(lián)系起來。生活中一定要激勵寶寶主動地表達愿望和要求，父母切不可招之即來，而必須學(xué)會“裝傻”和等待，給寶寶一個摸索和創(chuàng)意的空間。

　　這個時候?qū)殞氃谟螒驎r會變得更加積極和有興趣。但寶寶這時還不會有傷心的感覺，也不明白他所做的會傷害到什么。他還沒有足夠的詞匯去表達自己的意思，因此會本能地表現(xiàn)出失望和不安。

　　這段時期你應(yīng)該多注意觀察寶寶的各種行為。如果他所做的會造成危險，應(yīng)該立刻停止寶寶的行為，并對他說“不”。如果比較嚴(yán)重的話，不要驚慌，立刻將寶寶轉(zhuǎn)移到安全的地方，比如另一個安全的房間。不要對這個時期寶寶的行為不加干涉或者大為鼓勵，應(yīng)該開始對他說“不”，讓他逐漸明白是與非。

　　18－24個月

　　他開始漸漸了解社會，有自己的安全意識。如果你離開他，就算是在幼兒園，他也會表現(xiàn)得煩躁不安。所以當(dāng)你離開時應(yīng)該表現(xiàn)出高興而自信，讓他明白沒有什么好擔(dān)心和害怕的。臨走時應(yīng)該告訴他你還會回來，不要反反復(fù)復(fù)地離開返回，這樣會影響孩子對你的信任感。給孩子一個熱情的擁抱和甜甜的吻，然后說：“再見，媽媽現(xiàn)在走了。”然后堅定地離開，不要回頭。

　　2－3歲

　　這時，寶寶將開始和其他小伙伴玩耍了。你可以帶孩子去一些小伙伴多的地方，比如公園或者有許多年輕媽媽和孩子的地方，幫助他和其他小朋友交往。鼓勵寶寶和多個小朋友做朋友，繼續(xù)強化與