心得直流淚,因?yàn)楫?dāng)時(shí)只過了半個(gè)月,錢沒啦,下半個(gè)月的路費(fèi)錢怎么辦?我一看女兒流淚就心軟,老公知道我的壞毛病,于是悄悄地把我拉到一邊說:“別心軟,要給她一個(gè)教訓(xùn)!讓她自已想辦法”,先生說得對(duì)!于是我硬著心腸,雄赳赳氣昂昂地走到女兒面前裝成威嚴(yán)的神情說:“錢掉了,責(zé)任在你,錢我們不會(huì)再給,這是對(duì)你不保管好自已財(cái)產(chǎn)的懲罰,你可以通過勞動(dòng)或優(yōu)異成績(jī)獲得獎(jiǎng)金。”
“沒愛心的媽媽,女兒遇到了困難不知安慰,還大談懲罰!告訴你們明天我單元考試,考完后你們自然會(huì)乖乖地給我送獎(jiǎng)金”。女兒說完就埋頭看她的報(bào),懶得理我們了。反了反了,哪有女兒這樣對(duì)媽媽說話的,我皺著眉,嘟起了嘴,先生在一邊樂得直笑。
那幾天女兒很賣力,在家里搶著家務(wù)做,學(xué)習(xí)也格外用功,語(yǔ)數(shù)單元考試成績(jī)出來,兩門都獲得了班上第一名的好成績(jī),那一次,通過學(xué)習(xí)和勞動(dòng),她獲得了15元的“獎(jiǎng)勵(lì)”。
孩子的教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,我的家庭通過一點(diǎn)點(diǎn)地摸索,尋找著適應(yīng)孩子的理財(cái)教育方法,我們把孩子零花錢的管理過程當(dāng)成一種游戲,聚嘻笑與嚴(yán)謹(jǐn)于一體,在輕松快樂的氣氛中向女兒灌輸理財(cái)?shù)睦砟,培養(yǎng)著理財(cái)?shù)哪芰。通過一年多的訓(xùn)練,女兒已能合理地將一個(gè)月的費(fèi)用進(jìn)行安排,并有一些積蓄。2004年,我們家庭每個(gè)人過生日,她都用零花錢給我們買了一份小小的禮物,給愛美的我送了一個(gè)小鏡子、給愛看書的爸爸買了一本書,給奶奶買了一條絲巾,給爺爺買了賀卡。收到孩子的禮物,孩子的聰明伶俐和孝心令我們每個(gè)人都感動(dòng)著。
理財(cái)教育不僅使孩子的綜合能力得到提高,而且在整個(gè)教育過程中,我們的愛在相互傳遞。