興了,與小朋友們起爭執(zhí)了,他都喜歡張嘴咬人,然后睜著大眼睛挑釁似地看著對方。
兒童侵犯性壞習慣經(jīng)常表現(xiàn)為啃咬和推搡。一些幼兒把推搡和攻擊行為當作一種社交方法,直到他們最終學會“正常”一些的社交方法。由于幼兒掌握的語言技巧有限,無法準確表達他們的想法,而且缺少必要的社交經(jīng)驗,因此,如果他們想表達“你愿不愿意跟我一起玩兒”時,很可能會采取最直接的方式——推搡。而啃咬,通常是在憤怒或者強烈受挫時,表現(xiàn)出的一種過激行為。
如果你的孩子咬了別人,應當立即將他們分開,然后讓你的小孩冷靜一下。處理這種情況時,父母需要準確地了解孩子為什么會咬別人。比如:“你是因為不想讓他動你的玩具,才咬他的,是嗎?這樣做可不行!”——用類似的對話了解事情的始末,然后教給他與小伙伴溝通的方法,比如:“別動我的玩具,否則不跟你玩兒了”等等。
當然,最重要的就是身為父母,永遠不要使用咬人或者推搡、扇耳光等方式教育自己的孩子,以防給他們錯誤的信息,認為侵犯性行為是一種正常的社會行為。
3歲的胖胖喜歡撫摸自己,總是一臉好奇地摸摸自己的臉,拍拍肚子,動動小雞雞等等,而且不分場合與地點,常常讓媽媽非常尷尬。
“撫摸自己”也是一種常見的壞習慣。說是壞習慣似乎有些言過其實,因為大多數(shù)男孩子、女孩子甚至是超聲波探測下的胎兒都會有撫摸自己的舉動。事實上,自我撫摸是生物中的普遍現(xiàn)象,好與壞的區(qū)別只在于成年人通常不會在公眾場所撫摸自己。對于正在生長的兒童來說,自己的身體永遠是一個充滿秘密的、令人著迷的地方。他們會揪揪自己的耳朵,扳動幾下腳趾,有時也會用手指觸摸一下性器官。這種無意識或者有意識的觸摸行為,是非常普通的身體撫摸,對于絕大多數(shù)兒童來說這與性行為無關,也不會有絲毫“害羞”的感覺。因此,父母不應就此懲罰孩子。如果孩子在公眾場合撫摸自己身體,父母只需告訴他這種行為是個人隱私,不能在公開場合做,就像上廁所一樣。
1歲大的小男孩強強常常把頭往床頭“咚,咚”地撞,雖然床頭是軟的,但還是讓媽媽非常擔心,怕是腦子里有什么病變以至于讓孩子飽受折磨。
實際上沒有什么好擔心的,這不過是一個讓人有些心煩的壞毛病。一些專家認為兒童撞擊頭部,或者身體四肢的激烈晃動,是由學習走步時練習身體協(xié)調性時引起的;另一些人則認為,這是孩子們在試圖讓自己平靜下來的一種方式。
身體撞擊這類行為經(jīng)常聲勢巨大,讓父母心驚肉跳,不過大量的案例顯示,這種行為不會傷害到他們的身體,因此父母不用過于擔心。這類情況的最佳處理方法就是等待,大多數(shù)孩子18個月之后就很少出現(xiàn)這類行為了。(需要注意,有極個別案例是由于潛在的疾病導致的,如果你對此有任何懷疑,應與兒科醫(yī)生聯(lián)系。)
TIPS:非常奏效的激勵辦法
一位母親為了讓他的3歲大的兒子改掉咬手指甲的壞習慣,制定了一張表格,每當兒子一整天沒有咬他的指甲時,就會在表格的相應位置填上一朵小花。3周之后,當表格被花朵填滿時,孩子得到了他心儀已久的玩具,同時也基本上改掉了吃手指的壞習慣。