沒什么比孩子缺乏創(chuàng)造力、想象力更可怕的了，但經(jīng)驗(yàn)告訴我們：孩子缺乏這兩種能力往往和父母的過度保護(hù)和過多干涉他們的行為有關(guān)，另外，生活在這種家庭環(huán)境中，單調(diào)、無趣的生活也會(huì)限制孩子的創(chuàng)造力發(fā)展。 
　　有時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)把一些“破爛”撿回家，并好像如獲至寶一般，把這樣的東西拿回家往往會(huì)招致父母或其他長(zhǎng)輩的不滿。有時(shí)為了讓孩子安靜地呆在家里玩，一些父母會(huì)給孩子一些好玩的玩具，可一會(huì)兒玩具就被孩子“化整為零”了，為此，氣的大人不得不對(duì)他進(jìn)行一番嚴(yán)懲……，其實(shí)，這些生活場(chǎng)景很多很普通，如果讓一些父母進(jìn)行交流的話，孩子的“調(diào)皮”還能被揭露得更多。
　　但專家表示，不管是孩子撿“破爛”，還是拆東西，這個(gè)過程會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)自己思考、分辨事物，學(xué)會(huì)自己動(dòng)手做，這對(duì)孩子創(chuàng)意的發(fā)展非常有益。倒是父母的過多限制反而妨礙了孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。為此，我們介紹了一些提升孩子創(chuàng)意的辦法，供大家參考。
　　1、換家餐館用餐
　　孩子吃慣了某家餐館的飯菜之后，你可以帶孩子到另外一家從未光顧的地方去嘗一下。也許會(huì)很難吃，也可能有意想不到的美味。
　　2、偶爾吃點(diǎn)野菜
　　食物不只在超市和菜場(chǎng)有售。還可以和孩子一起采集，比如彎曲的蕨菜嫩芽、紅紅的野生懸鉤子、香噴噴的野蔥、酸酸的虎杖，還有蒲公英、玫瑰花、槐花……勇于嘗試不一樣的東西，是創(chuàng)意的本質(zhì)。
　　3、放學(xué)換條小路回家
　　散步的時(shí)候，父母帶著孩子，經(jīng)常地離開習(xí)慣的區(qū)域，而去從未去過的地方能讓孩子感到他總是在尋找新的“探險(xiǎn)”。
　　4、改在傍晚散步
　　城市的夜晚和白天是不一樣的。偶爾和孩子晚些出門，讓孩子因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)有很多和白天不同的事物而驚訝不已。你甚至可以冒險(xiǎn)讓孩子嘗一下路邊“安徽料理”。
　　5、像狗狗一樣去爬山
　　有沒有看到過狗狗是怎么爬山的嗎？它們對(duì)每叢灌木都會(huì)有興趣把鼻子伸進(jìn)去摸索一遍。我敢打賭，它們發(fā)現(xiàn)的事情比我們要多很多。學(xué)著像狗狗那樣的散步，從腳底會(huì)會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的東西，比如冬眠的蟾蜍、蛇蛻、羽毛。在這過程中，我們也能獲得更多的樂趣。 
　　6、換種交通工具
　　如果你們一家都是自駕車旅游的愛好者，不妨偶爾放棄這種習(xí)慣，改作帶著孩子做自行車出游，換個(gè)速度和高度看看世界，一定有些新的收獲。
　　7、買份新的地圖
　　選擇一個(gè)陌生的地點(diǎn)，過去看看。和孩子一起看看陌生地方的陌生人是如何生活的，有什么獨(dú)特的風(fēng)景，他們的菜場(chǎng)是什么樣的……再確定一個(gè)目標(biāo)，就是要在年底之前要拜訪幾個(gè)的地方。
　　8、提供豐富的圖書資料
　　圖書里有太豐富的天地，從火星上的日出到馬里亞那海溝底部的管型蟲，應(yīng)有盡有。讓孩子了解更多不一樣的生命和各種奇跡，這對(duì)發(fā)揮創(chuàng)意是很好的刺激。
　　9、給寶寶一個(gè)盒子
　　忘了新玩具吧！給你的孩子一個(gè)空盒子就會(huì)讓他很高興，盒子上不要有釘書釘或鋒利的毛邊。奇怪的小石頭、漂亮的樹葉、空瓶子……孩子會(huì)有自己的所羅門王的寶藏，不斷從平凡事物中發(fā)現(xiàn)不一樣的特質(zhì)。
　　10、去淋雨
　　穿上雨衣和套鞋，看看雨絲如何改變了城市的面貌。一起出去找水坑，踩得水花四濺，看看雙腳跳和單腳踢會(huì)制造出怎樣的水花。再看看水里的倒影，倒過來的世界會(huì)有什么奇妙。
　　11、去動(dòng)物園
　　不管你對(duì)把動(dòng)物關(guān)在籠子里有什么看法，動(dòng)物園確實(shí)給孩子提供了接近野生動(dòng)物的機(jī)會(huì)，讓圖書上的動(dòng)物活生生出現(xiàn)在眼前。如果孩子對(duì)猴子的午餐或北極熊的皮毛有什么疑問，你們