從上個世紀走來的爺爺奶奶們,你們可曾想過:面對嚴峻的生活挑戰(zhàn),該怎樣帶好自己的小寶貝疙瘩呢?
“孫子兵法”一詞正在老人間慢慢流行,他們晚年的生活樂趣大部分是從孫子身上獲得的。當爺爺奶奶沉浸在祖孫同樂,并對帶孫子這一“職業(yè)”鍥而不舍的時候,年輕的爸爸媽媽卻對爺爺奶奶帶孫子提出了質(zhì)疑:爺爺奶奶絕對不會讓孩子餓著,冷著,碰著,摔著,至于能否將孩子培養(yǎng)成才,心中的信任度不免大打折扣!
對于老人來說,重要的是具有教育素質(zhì)。因為一個人的教育水平和年齡、學歷無關(guān),而是與他的教育素質(zhì)有關(guān),教育素質(zhì)包括5個方面:
1.現(xiàn)代教育觀念
教育觀念是教育中最重要的思想,觀念不同,選擇的方式自然會不同,F(xiàn)代教育觀念中一個重要思想,就是尊重孩子的選擇,以發(fā)展、選擇、和諧為成功的標準,以孩子的真正幸福為目標。
2.科學教育方法
方法是觀念的具體體現(xiàn),也是教育的手段,老人們往往只知道愛孩子,而忘記了對孩子的教育應講究方法。凡是孩子愛吃的東西,都留給孩子,大人都不吃;當孩子摔倒了,爺爺奶奶就會埋怨地不平!
3.健康的心理
老人和父母的心理健康水平直接影響孩子的心理發(fā)展,有的老人為了孩子能夠當上班長,竟然對老師大打出手;還有的老人因為自己內(nèi)心的焦慮而不停地對孩子嘮叨……這些其實都是成年人心里不健康的表現(xiàn),會影響孩子的健康成長!
4.良好的生活方式
有的成年人自己沉迷于電視、麻將,卻要求孩子安心學習;生活方式看起來無足輕重,但卻對孩子來說,重要的是習慣培養(yǎng),好的學習習慣甚至比學習成績更重要!
5.平等和諧的人際關(guān)系
如今的孩子是注重平等的一代。民主的家庭最有利于孩子的成才,其顯著特征就是平等和諧。
這五個方面的素質(zhì)構(gòu)成了老人們教育孩子的“執(zhí)照”。否則,空有一顆愛孫兒的心,卻可能辛辛苦苦中不經(jīng)意的栽培著孩子的悲劇命運。一句話,從了解孩子學起,從尊重孩子做起!
爺爺奶奶們,目前必須了解的教育觀點是:
·教育的核心是做人
·當今社會是一個合作的社會,不會合作的人不適合現(xiàn)代社會;
·教育孩子的前提是了解孩子,了解孩子的前提是尊重孩子;
·每個孩子都有自己不同的學習方式,有的孩子適合課堂學習,也有的孩子更適合在活動中學習;
·孩子一生下來就是權(quán)力主體,有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護權(quán)以及參與家庭、文化和社會生活的參與權(quán),玩也是孩子的權(quán)力之一;
·當今孩子生活在視聽時代,這與讀寫時代的孩子是有區(qū)別的,只有承認其差別才能教育好孩子;
·世上沒有壞孩子,只有多欣賞孩子才能幫助他成功;
·培養(yǎng)孩子具有健康的人格比成績更重要;
·向孩子學習,三代人共同成長;
·沒有愛就沒有教育,但不同的愛將會給孩子帶來不同的命運;
解決方法:
目前老人們報讀老年大學越來越熱門,由于工作關(guān)系,我目睹著老人上學的熱情和認真,琴棋書畫、文化藝術(shù)、運動娛樂、新聞信息,老人們恨不得自己什么都學,如果在老年大學開設(shè)一門“孫子兵法”課程,那無疑是爺爺奶奶們的首選,你們說是嗎?