有位媽媽告訴我這樣一件事：她提醒兒子清理房間已經(jīng)不下6次了，兒子仍然沒(méi)事兒似的。她脾氣上來(lái)了，狠狠地嚷道：“這個(gè)星期你別再想看電視了！”　 
　　看到媽媽真生氣了，兒子開(kāi)始把衣服、玩具從地板上拾起來(lái)，輕輕放到盒子里，把散落的書(shū)放好，然后，靜靜地看著他，可憐巴巴地說(shuō)：“媽媽，今天晚上別不讓我看電視，今晚有我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片�！薄�
　　做媽媽的聽(tīng)到自己虛弱的聲音在說(shuō)：“好吧，但是下次……”　
　　許多父母都經(jīng)歷過(guò)類似的事情，知道應(yīng)該堅(jiān)持說(shuō)不，但總是不由自主地妥協(xié)。兒童問(wèn)題專家們給父母?jìng)兲峁┝艘恍��?duì)策：　
　　不要對(duì)孩子做空洞的恐嚇　
　　心理學(xué)家指出，如果孩子不聽(tīng)話，你又沒(méi)有制住他的法子，久而久之，你就在孩子面前喪失了權(quán)威和信用。有時(shí)你實(shí)在沒(méi)耐心再嘮嘮叨叨下去了，給他下了最后通牒，你就必須說(shuō)到做到，不為孩子的可憐相所動(dòng)�！�
　　但你在給他下最后通牒之前要想清楚。假使你老是嚇唬孩子又總是說(shuō)了之后不執(zhí)行，他就會(huì)覺(jué)得你沒(méi)用，漸漸地蔑視你的權(quán)威。最糟糕的是，孩子將無(wú)視你良性的誘導(dǎo)，使得你濫用更多對(duì)孩子身心健康不利的事情作恐嚇。　
　　專家建議：確立一些有關(guān)睡覺(jué)時(shí)間、吃飯時(shí)的規(guī)矩等日常規(guī)則，必須是適合孩子且對(duì)他有影響力的。切忌用一些大而無(wú)當(dāng)?shù)闹T如：“把你塞到地底下去”之類的話恐嚇?biāo)�，那是最沒(méi)效力的�！�
　　把這些日常規(guī)則告訴孩子或者寫(xiě)下來(lái)放在他房間里，讓他們學(xué)會(huì)自控，當(dāng)孩子覺(jué)得大人尊重他時(shí)，他會(huì)樂(lè)于按照你制定的規(guī)則去做的�！�
　　不要一發(fā)脾氣就罵孩子　
　　即使再氣憤，也不該當(dāng)眾罵孩子，這是很傷孩子自尊心的。要知道，父母一項(xiàng)很重要的責(zé)任就是保護(hù)孩子的尊嚴(yán)。用粗魯?shù)难赞o罵孩子仿佛給孩子貼上標(biāo)簽，這個(gè)標(biāo)簽會(huì)給孩子一個(gè)印象，時(shí)間久了，孩子就認(rèn)為自己就是那樣子的人�！�
　　專家建議：如果你發(fā)現(xiàn)自己太急躁了，可以對(duì)孩子作適當(dāng)解釋，告訴他今天得快點(diǎn)，我們還有事。讓他感覺(jué)你的急脾氣是對(duì)事不對(duì)人。如果不注意，已經(jīng)罵出口了，應(yīng)趕快對(duì)孩子道歉。來(lái)自父母的道歉是很有效的，承認(rèn)自己錯(cuò)了，也等于告訴孩子以后他錯(cuò)了應(yīng)該怎么辦�！�
　　不要在孩子面前反駁自己的配偶　
　　你告訴孩子該睡覺(jué)了，你丈夫打斷說(shuō)：“讓他把這套節(jié)目看完吧，還早呢。”由于配偶雙方來(lái)自不同的家庭，在為家長(zhǎng)之道上也各不相同，一方可能是威嚴(yán)型的，另一方可能是溫婉型的。如果當(dāng)著孩子表現(xiàn)出你們的分歧，孩子以后遇事就會(huì)利用父母間的不一致鉆空子。這類小小的分歧往往會(huì)在日后釀成大問(wèn)題�！�
　　專家建議：如果你覺(jué)得配偶在做的事情你不同意，先讓他去，待會(huì)兒再跟他私下商量，不要當(dāng)著孩子表示你的不同意見(jiàn)。專家強(qiáng)調(diào)說(shuō)，有許多夫妻從不在一起討論他們的為父為母之道。應(yīng)在一個(gè)有閑的晚上，聊聊各自在教育孩子問(wèn)題上的想法，作些適當(dāng)?shù)淖尣�，�?zhēng)取達(dá)成共識(shí)，這樣不僅有利于教育孩子，也易于增進(jìn)夫妻感情。　
　　不要太在意孩子的怨恨情緒　
　　如果孩子對(duì)你說(shuō)“我恨你，媽媽。某某某比你好”之類的話，你立即作出十分激烈的反應(yīng)，是大可不必的。最好的做法是暫且環(huán)顧左右而言他�！�
　　專家建議：事后可以反省一下或者與配偶談?wù)劊�說(shuō)不定你近來(lái)的脾氣是大了一點(diǎn)。一起想想有什么辦法控制孩子的情緒。同孩子聊聊他哪里不開(kāi)心，針對(duì)事而不是針對(duì)他的怨忿情緒談話�！�
　　停止說(shuō)教　
　　有時(shí)候你覺(jué)得是在教育孩子，但是你說(shuō)到臉紅脖子粗孩子仍無(wú)動(dòng)于衷。要知道演說(shuō)是不能代替行動(dòng)的。假如你一邊告訴6歲的孩子不能撒謊，一邊又萬(wàn)分得意地告訴家人你找了個(gè)什么樣的借口推辭了一個(gè)你不想